父母對子女的期望很多。
希望學習更努力
希望有開朗積極的性格
希望和朋友們相處得愉快
希望讀很多書
希望學好英語
希望一直保持健康……
這些希望從積極的層麵上來講，都是父母期望孩子能過著幸福的生活。“至少要做到這樣的程度，將來在人生的路上才能獲得成功，過著幸福的生活啊！”基於這樣的心情，父母對子女的期望變得愈來愈多。
但是在很多的情況下，父母隻是懷有這些期望而已，並不懂得如何去實現這些期望。由於父母沒有子女教育的基本信念和哲學，父母的殷切希望很難用正確的方法去實現。在這種情況下，對未來的茫然和不安，再加上眼前窘迫艱難的現狀，隻會讓父母的焦慮變得越來越嚴重。
正如隻知道目的地卻沒有地圖和指南針的遊客，不斷地在路上徘徊一樣，父母們的心也會因此感到疲憊不堪。有時從新聞或者電視節目裏、有時從書上、有時從鄰居家阿姨那裏……父母不停地尋找更好的方法。但是，這些方法與自己的教學態度、期望以及孩子的現狀，有什麼相關之處呢？父母親欠缺這方麵的思考。他們害怕在考慮這些問題的時候，別人家的孩子已經遠遠超過了自己的孩子，所以不管三七二十一，先讓孩子執行了再說。
但是，跟著沒有地圖和指南針的父母踏上旅途的孩子，心情會更加沉重。就算旅行以孩子的成功和幸福為目的地，就算父母甘心為孩子做出莫大的犧牲，當大家辛辛苦苦地朝著目標一步步邁進的時候，如果父母老是說“嗯？不是這條路嗎？難道應該走那邊”之類的話，那麼孩子早晚會對父母的善變感到疲憊。不僅如此，如果孩子在旅途中不能為了偶遇的朋友和美麗的大自然而稍作休息，卻總是被催促著要馬不停蹄地努力，還要聽從父母親常掛在嘴邊的“要是你好好努力，我們也不至於走上這條路”、“要不是你，我們何必受這種苦”之類的抱怨，久而久之，孩子遲早會因此失去信心。
最近，集中力低的孩子有增多的情形。而且，人們對這些孩子的關注程度也愈來愈高。所以，我們把集中力特別低的孩子稱作ADHD，並給予這些孩子特別的關照。當電視節目經常報道“注意力缺陷過動症兒童”的行為特征，以及這種病症將會導致的不利結果時，很多父母都擔心自己的孩子會不會也是ADHD。每當我說某個孩子沒有精神方麵的障礙時，就會看到有些父母慶幸地撫著胸口，甚至流出喜悅的眼淚，但我也因此覺得大家對集中力有著太多的誤會，因此心情也變得沉重起來。
輿論對ADHD的關心將過去“因為懶惰或腦袋不聰明”才會無法集中注意力的觀念，逐漸轉變成這是一種“無法抗拒的疾病”。一方麵，這些輿論引起了父母對子女集中力問題的注意，我也因此感到高興；另一方麵，這也讓我感到十分沉重和不安。“障礙”這種診斷如果稍不留神，就會帶來“一輩子需要藥物治療”的沉重包袱，這正是我擔心的情況。另外，孩子也會被貼上有障礙和沒有障礙的標簽，而受到不同的待遇，我相當不願意看到這種情況發生。在我見過的諸多孩子中，就算是被診斷為ADHD的孩子，也相當正常。ADHD的孩子和正常的孩子比起來，其實共同點更多。
人類的大腦中，有從一出生就相當發達的部分，也有隨著成長漸漸發育的部分。大腦中管理集中力的額葉部分在出生時沒有發育完全，換言之，集中力的好壞絕大部分是由後天的成長決定的。而且，額葉的發育將會一直持續到青少年時期。因此，ADHD也可以通過持續的教育和努力來改變，而且能否取得良好的效果，父母的影響和幫助是相當重要的。實際上，集中力教育的成敗，可以說完全取決於父母的努力程度。