正文 第8章 心理篇(4)(3 / 3)

個性發生明顯的改變原來性格上的某些缺點,如孤僻、多疑、膽小害羞、性情暴躁,或者多愁善感等更加突出。另外有一些人本來是良好的性格也變成不良的表現,如原來活潑開朗的人突然變得沉默寡言,原來彬彬有禮的人變得粗暴無禮,原來言辭坦然的人變得疑慮重重等。出現短時片斷地說錯話,或做出別人都以為是不應該做的事情。

如何進行青春期的心理保健?

講究學習的心理衛生青少年努力學習,刻苦鑽研的精神是可貴的,但要在情緒平靜的狀態下學習,把學習看成是一種需要、一種樂趣,不要把它看成負擔。

善於控製自己的情緒青少年進入青春期後,隨著性成熟產生一些生理變化與心理變化,也會帶來一些苦惱,造成情緒不穩定,在一定條件下,可能引起身心疾病。因此,要逐步學會善於控製因生理變化引起的不穩定情緒;善於控製由父母與自己的矛盾引起的不穩定情緒;善於控製由學習與生活的挫折引起的不穩定情緒;還要善於控製走向社會初期由於對新環境不適應而引起的不穩定情緒。

培養自信心青少年常常對人對事有些膽怯,容易產生自卑感。這無論對學習、工作,還是對心理健康都是不利的。因此,要正確估價自己,不斷培養自己的自信心。既要謙虛謹慎,又要充滿自信心。

社交要慎重走上人生之路的青少年,如何交友,交什麼朋友是一個十分重要的問題。交了好朋友,有利於自己的身心健康發展。交了壞朋友,會使自己的身心發展受到不良影響,甚至可能誤入歧途。有的青少年交友很輕率,不了解對方的情況,沒說幾句就交了朋友,後果往往是不好的。與異性交朋友就更要慎重。特別是要注意對異性朋友的友誼應保持高尚與純潔,更不能在異性的引誘下,做出越軌的行為,否則將損傷身心健康。

防止猜疑與嫉妒有些青少年心胸狹窄,猜疑心與嫉妒心比較重,不僅影響了人際關係,也給自己帶來了不少的煩惱,結果心情抑鬱,影響了心理健康。因此,要努力培養寬闊的胸懷,不要庸人自擾,要使自己生活在無比的歡樂與幸福之中,以此度過美妙的青春年華。

樹立高尚的審美觀愛美之心,人皆有之,這是無可非議的。問題在於青少年要樹立正確的審美觀。不僅要追求生理美、修飾美,還要追求風度美與精神美。

如何使自己快樂起來?

曾經有一少年問一個智者:“我怎樣才能變成一個自己愉快而又能給別人帶來快樂的人?”智者笑答:“辦法很簡單,隻要實踐四句話:‘把自己看成別人,把別人看成自己,把別人看成別人,把自己看成自己’就可以。”從此之後,少年認真身體力行這四句話,果然如己所願。

如何理解智者的這四句箴言呢?把自己看成別人。當自己受到挫折、屈辱時,把自己看成別人,置身事外,不快之感自可減少;如功成名就,萬事如意時,把自己看成別人,若無其事,就不會得意忘形,被勝利衝昏頭腦;該把自己看成別人時,就得站在別人的角度看自己,這樣就不至於自以為是,自我封閉,作繭自縛。把別人看成自己。與人交往中,遇事能設身處地為別人著想,這事碰到自己頭上,我會如何想,該如何辦?對別人多點同情,多給點幫助。把別人看成別人。為人不要自以為是,要學會尊重別人,任何時候都不要怠慢別人,不要強求別人怎樣做。怎樣做是別人的權利與自由,別人就是別人,我無權幹涉。把自己看成自己。我就是我,不是別人。把自己看成自己時,時時、處處、事事都得承擔起自己的責任。