二、再想想自己在孩子這個年齡段能幹些什麼，這樣自然也就能更好地理解孩子。
當然，要想更好地理解孩子下一步也必不可少。
方麵三：孩子都有一個由不成熟逐步走向成熟的成長過程
每個孩子都要經過一個逐步走向成熟的過程，這是任何人都不可抗拒和改變的自然規律。這樣由於孩子還小，思維行為還不夠成熟，難免會做砸許多事，錯誤不斷，不僅會給父母帶來一些麻煩，甚至還會造成一些經濟損失。其實這些都是每個孩子在成長過程中必然要經過的，也是每家父母必然要交的學費，不可能超越階段，一步到位。因為這個世界每個人都是在磨煉中逐步走向成熟的，不可能天成其才。
可不同的家長對孩子這些麻煩不斷的不夠成熟的行為的態度卻截然不同。許多家長都會忍無可忍，暴跳如雷，批評、斥責有時都是輕的，甚至打罵、體罰。經常如此就會摧垮孩子的自信心，把孩子扼殺在成長的道路上。
而黃媽媽由於客觀地認識到了這是每個孩子都必然要經過的成長曆程，是孩子成長過程中的“必修課”，這也是千家萬戶的家長必然要交的學費。雖然孩子的許多幼稚行為所不斷造成的麻煩和損失也會讓她心生不滿，可這麼一想就像在心中安了一個滅火器一樣，很快就會又恢複平靜和理性。這也是她很少苛責女兒，能理解和寬容孩子的原因。在這樣的教育環境中，女兒一步步走向成熟，成為一名好孩子也是自然而然之事。
要點提示
一、應客觀地認識到任何事物都有一個由不成熟到逐步走向成熟的自然成長過程，孩子的成長也是一樣，不可能超越階段，一步到位。家長在家庭教育中遵守這一自然規律。
二、還應客觀地看到，在孩子成長的過程中，由於思維行為還不成熟，必然會錯誤不斷，會給家長造成許多麻煩，甚至經濟損失，這都是孩子在成長過程中家長必須要交的學費。客觀地認識到這一點，家長自然就能理解和諒解孩子的種種不成熟行為。
方麵四：人無完人，人人身上都有改不了的毛病
許多高知家長都有這樣的體會：用九牛二虎之力調整孩子的某一行為，結果多年下來卻絲毫沒有改進，滿腔熱血化成泡影，從而陷入於絕望，憤怒之中，不能自已。如此噴射出的火焰將會給孩子造成多麼大的傷害也就可想而知了。
那黃媽媽又會如何看待呢？在她看來，人無完人，每個人都有這樣那樣的缺點，這一方麵是由後天教育和社會環境所造成的，一方麵是先天帶來的。其中總會有一些缺點是永遠無法改變的，將會伴隨人終身。
對於由後天教育和社會環境所造成的，家長隻要經過努力，隻要不是什麼大問題，就應該隨他去，理智接受才是。因為家長的能力也是有限的，不可能解決所有的問題。
對於先天帶來的一些不足就更應該接受了，因為這本來就是現代科技所不能改變的，它不僅不會因為家長的嘮叨和教訓而改變，反而會更進一步加重孩子在這方麵的自卑，使能力更低下。
黃媽媽是這麼想的，也是這麼做的，所以她也總能理解和包容兒子身上的一些缺點，而且心態更加平和，更有耐性，從而更加理性且有效地解決問題。
而那些不客觀要求孩子，總想把孩子變成聖人的家長，因無法理解和接受孩子身上的一些缺點，不僅刻求自己還會苛責孩子，結果隻會是兩敗俱傷。
要點提示
一、要客觀地看到人無完人。在每個人身上都會有一些這樣或那樣因先天遺傳和後天教育所導致的“毛病”無法改變，孩子在家庭教育中也是一樣，總會有一些毛病無法改變，伴隨終身。