孩子在學習的路上，在麵對強手的競爭中，很容易產生自卑，從而失去挑戰的勇氣，甘拜下風。許多孩子在小學、中學就像泥一樣早早地就這麼倒在了成長的路上。那麼又該如何讓孩子由自卑變自信呢？
樹立學習榜樣，沒想到卻摧垮了孩子的自信心
小飛上小學四年級時，就在江媽媽的循循善誘下由自主閱讀初級階段進入中級階段，開始讀長篇小說。他特別喜歡看偵探小說和科幻小說，《福爾摩斯探案集》、《衛斯理科幻小說經典係列》他都看完了，這讓她的一位親戚羨慕不已。親戚的兒子比江小飛高一級，可由於沉迷於電視，整天看動畫片，平時不喜歡讀書，作文寫的也是稀裏嘩啦。為了讓兒子也養成愛讀書的好習慣，就采取了一種人們慣用的辦法，把領先者樹立成榜樣，讓落後者學習，然後在榜樣的感召下奮勇當先。那這麼做的效果又如何呢？
這位親戚把江媽媽及小飛請到家中。剛落座，親戚便把兒子叫到跟前，說道：“你看小飛多懂事，放學回家寫完作業就看讀，每次我到他家都看他抱著一本書，比你低一級就已經看完了《福爾摩斯探案集》，你這當哥哥的本來應該更懂事，反而不受讀書，整天就知道看電視。”孩子在生人麵前本來就拘謹，又被媽媽當著外人的麵這麼一貶損，更是感到抬不起頭，小腦袋耷拉在胸前。“你也該像小飛好好學學了……”這位親戚還在不停地嘮叨著。
小男孩由於不愛讀書，學習一般，本來就夠自卑的了，這一比，結果把別人家的孩子比上了天，信心滿滿，卻把自己的孩子比到了地下。這樣隻會讓孩子更加自卑。江媽媽一看這怎麼行，於是連忙讓小飛和男孩一起出去玩，然後示意親戚不應該把小飛樹立成學習標兵，這樣隻會讓孩子在閱讀上更加沒有信心，更不願意閱讀。並給親戚傳授了引導孩子讀書的方法。
當然這位親戚的做法也不是靠江媽媽三言兩語就能180°大轉變的。最後小男孩把媽媽給他特意買來的《福爾摩斯探案集》連頭一篇都沒讀完就神一樣供在了書架上，更不愛看書了。不管這位親戚怎麼教導都不起作用。
這就是孩子在不當的對比中自信心被摧垮導致自卑的結果。其實稍做分析也不難理解，一個連初級自主閱讀能力都沒有，自信心整個被摧垮的孩子又怎麼能有挑戰長篇小說的勇氣呢？
那麼要是其他家長也遇到類似的情況是不是就沒有更好的解決辦法了呢？
她是這樣挽救自己孩子的
小美敏上小學五年級時，有一次數學考試成績很不理想，一向心高氣傲的她立刻感到矮班上的許多優等生一大截。回到家裏，常和家長講××同學是數學天才，××同學語文功底好……一副甘拜下風的熊樣。這讓明察秋毫的黃媽媽立即感到了問題的嚴重性，這說明女兒在內心深處已經有了這也不如人，那也不如人的自卑感，自信心已經被打垮，而且認為這是天經地義的。要是照這麼下去，女兒將會失去挑戰的勇氣，將會失去上進心，變成求學路上的一堆泥。
那看在眼裏急在心中的黃媽媽又該如何讓孩子由自卑變自信呢？
這可不是嘴上說說那麼容易，許多家長都擋在這裏，束手無策，最後眼看著孩子一步步走向沉淪。剛開始黃媽媽也是一樣，可經過苦思冥想後還是找到了解決辦法。
是什麼辦法呢？
孩子拿自己與別的孩子比沒什麼錯，一個人都不敢拿自己與比自己強的人比，那不就更完了。