過分依賴父母，會使女孩失去物質和精神生活的獨立自主性。她不能獨立思考，缺乏創造的勇氣，自我肯定性較差，總是陷入猶疑不決的困境。在生活中，這樣的女孩需要別人的鼓勵和支持，借助別人的扶助和判斷。並且好吃懶做，坐享其成，不思進取。生活中，一些懶惰的女人就是這樣形成的。
女孩如果過分依賴父母，當她麵對一些特有的生活環境，使她缺乏社會安全感，總是跟別人保持距離；她需要別人提供意見，經常受外界的暗示或指使，好像自己沒有判斷能力：她潛藏著脆弱，沒有發展出機智應變的能力，更不會有創造性。生活中，一些脆弱的女人就是這樣形成的。
如果女孩有過於依賴的傾向，作為女孩的爸爸你有義務糾正她的壞習慣。教育專家介紹了幾點建議，可以供你參考。
第一，提一些要求讓女孩完成。
在培養女孩動手能力的同時要按孩子的年齡、能力的發展程度對她提出適當的要求，如果對她要求過高、難度過大，會使孩子產生畏難情緒甚至自卑心理，要求過低又不能激發她的興趣。事實上，在幼兒時期，伴隨著女孩生理的發展，她們肢體活動能力的增強，相應的自主性也開始得到發展，獨立性逐漸增強，這時是爸爸幫助女兒形成良好習慣的適當時期。爸爸要堅持給女兒提出一些要求讓她自己完成。當女兒看到自己完成了許多事情，她的自信心和責任感便會增強，從而減少對父母的依賴。
第二，不能大包大攬，讓女孩做自己力所能及的事。
家庭教育的目的，不是讓女孩過上舒適安逸的生活，而是要培養女孩各方麵的能力。所以，爸爸要轉變觀念，從小就開始培養女孩自主、自立的精神，女孩的日常學習生活起居，能讓其自己做的就不要包辦代替。美國家庭的做法是：嬰兒從一出生就單獨睡覺；孩子能夠捧奶瓶了，就讓他自己捧奶瓶喝奶；讓孩子在有圍欄的床上自己玩；把孩子放在大便椅上讓他自己大便；孩子學步的時候，也是讓他自己扶著學步車走路。長大後，一切能夠做的事情都自己完成，同時還必須幫助父母幹一些家務活；孩子在7歲的時候就開始學著自己掙錢；成人以後，就完全獨立，自己解決生活問題。
第三，幫助女孩擺脫依賴心理。
爸爸一旦發現女孩有依賴性，就必須及時給予糾正和改過。首先了解女孩依賴心理的形成原因，以此為基礎，使用一定的策略。比如，許多女孩每天早上的起床問題讓父母費了不少心思，一次又一次地叫她起床，可她總是賴在床上不起，一旦遲到了，反而會責怪父母沒有及時把她從床上拉起來。麵對這樣的情況，一位父親就對女兒說：“上學是你自己的事，晚上睡覺前上好鬧鍾，早晨自己起床，沒有人再叫你了，遲到了隻能由你自己負責。”當然這位父親對女兒是很了解的，他知道女兒能行。第二天，鬧鍾一響，女兒果然立即跳下了床，做自己該做的事情。這位爸爸運用了一個小技巧，很輕鬆地改變了女孩的依賴心理，這位父親的做法是值得其他父母借鑒的。
6．注意培養孩子的主動性
有主動性的女孩更有活力，也更能得到大家的認可，許多女孩因此脫穎而出。真正的獨立，離不開對女孩主動性的培養。在西方國家，父母常常讓女孩自己照顧自己。許多企業家都非常注重培養女孩的主動性。
女孩最初是很少有自己獨立看法的，她們還不善於思考，總是說：“媽媽說……爸爸說……老師說……”父母要有意識的培養女孩早一點從“別人說”轉化為“我說……我認為……我是這樣想的……”因為“別人說……”表明女孩還處於消極被動的學習狀態，而“我說”則表明女孩處於積極主動的學習狀態，這有利於促進女孩學習能力的提高。
隻有培養起女孩的主動性，她的思維才會積極起來，行動才會更具有目標性。那麼，如何來培養女孩的主動性呢？
第一，了解女孩的主動性。