藍老師是一位工作非常認真負責的老師。由於他班裏頑皮生特多，為了提高班裏後進生的成績，藍老師周六都把頑皮生集中在教室裏做家庭作業，還輪流安排兩位優等生也來教室，以便幫助後進生解答疑惑。藍老師自己則在教室一角備課。一年下來，班裏的學生學習成績進步很快。
初二開學的第一天，陳丹上午來報到，他母親則下午快放學時來到學校找藍老師。
她對藍老師說，陳丹父親已在正月去了深圳，那裏收入還可以，也需要人手幫助燒飯做菜，她也決定到那邊去。
藍老師覺得很突然，就問：“陳丹沒親人照顧怎麼行？”
他母親說：“他邊上的鄰居會幫助照顧的，再說藍老師你平時這麼認真負責我也比較放心。周末就讓他到姑姑家去。”
“他姑姑家在哪裏？”
“在白水鄉太真洞村。”
“啊，那兒離學校有三十多裏路程呀！”藍老師覺得周末到這麼遠的地方有些不妥。
“我認為，培養孩子，對孩子的前途影響怎樣不說，就目前升高中來講，子女成績提高了，實際上也是為自己家庭節省錢呀，我勸你最好別去了。”
陳丹母親不好意思地說：“我車票都已買好了，今晚7：00就出發。”
“那我也沒有辦法。我隻能盡老師的一份力！”
過了一個多星期，陳丹鼻子出了血，藍老師一了解是火氣重造成的，於是連續兩天泡西洋參湯端給他喝。
陳丹上課的精神狀態明顯不如以前，作業做得馬虎潦草。
第一周藍老師去他住宅時，他坐在家裏做作業。藍老師問他想父母親嗎？他說有點想，不過一年交往下來了，有點習慣了。藍老師說，現在這個社會，人總有一天要離開父母的，現在別離也是一種鍛煉。如果生活上有什麼特殊困難就提出來，也可以請鄰居幫忙。陳丹點點頭。
第三周的一個晚上，藍老師也像以前一樣去抽查，結果發現他宿舍一片漆黑。於是就到附近的網吧裏查了一下，也沒有發現。後來藍老師了解到有一個所謂“少林寺的武僧表演隊”在一個超市的樓上表演。於是他就跑上去觀察，結果發現陳丹緊貼台前伸著脖子正在認真觀看，臉上不時出現燦爛的笑容。藍老師沒有去驚動他，回到陳丹的住處，從鄰居那裏了解陳丹的情況。
來到陳丹的住處，藍老師看到一位四十歲左右的男青年，便談起陳丹的情況。男青年說，他原來也是與陳丹父親同廠的，現在則在隔壁一個縫紉機廠打臨時工。他說這個學期陳丹明顯不如以前，回來不大看到他做作業讀書了。晚上有時很早就睡，有時很晚才回來，周末也不知道他去了哪裏。
藍老師說：“他母親臨要去深圳時才告訴我。否則，我會勸她不要去。”
“這有什麼辦法。老師呀，女人就怕男人在外麵賺了錢作樂。外麵花花世界，男人在外麵時間長了能安定嗎？他母親能放心在家嗎？”這位青年低著頭半開玩笑半認真地說。
藍老師隻是“嘿嘿”陪著笑了一下，無言以對，無可奈何。
再過了一會兒，陳丹終於騎著破舊的自行車，“哐嚓嚓哐嚓嚓”地回來了。
當他停下來，看到屋邊上站著藍老師時，似乎嚇了一跳，駐足不前，默默無語，等待老師的發落。
藍老師隻是說：“今天晚上的少林功夫很精彩，那麼明天怎麼安排？這樣下去還像個學生嗎？學習到底還要不要？少林功夫是怎麼練就的？睡覺前好好想一想。”說完，藍老師就拖著摩托車邁過兩邊長滿雜草的泥沙小道，上了公路，一踩油門，風馳電掣般回到家裏，這時時鍾正對11點。
這次以後，陳丹聽話了許多，作業基本能認真完成。
有一天周六下午剛放學，本輪到陳丹掃地，可老師一轉身回辦公室，就有值日組長從後麵跑來說陳丹不見了。藍老師氣呼呼地說：“我剛強調要認真值日！要掃好後組長允許離開才行，怎麼他竟跑得這麼快？”於是，就穿上雨衣去追了。
藍老師先追到校門外的公交停靠站，沒有發現；他馬上想到陳丹喜歡打乒乓球，於是又折回校園到乒乓球場轉了一圈也毫無蹤影；再到以前陳丹喜歡去的隔壁技工學校乒乓球場去了一趟，結果撲了個空；再到校門口的水泥預製板搭建的大排檔伸頭瞧了一回，結果都是陌生的麵孔；騎到他的住宅，“鐵將軍”把門。
“他難道從校園蒸發了！”藍老師茫茫然地說。