第5章 溫馨瑣事和懵懂校園(下)(2 / 2)

所以,看到我的頹廢,各位可以嗬嗬一笑,自豪道:“我當時可沒這麼廢,我做了當時自己要做的,充實了我的高中。”也可以與我一起緬懷,充滿感悟地一歎:“那段歲月啊……”

回到故事裏,我在座位上沒坐多久,晨讀的鈴聲就要響起的時候,一波人突然從門口急急忙忙地湧進來,而他們之後是許陽那家夥和我們的語文老師並肩進來,他們兩個似乎之前在交流著什麼。之後,老師走向講台,而許陽則提著腳,一瘸一拐的走向座位,一臉笑容。我奇怪地看了看他,再看了看前兩排處正在專心看書對許陽視而不見的戴小芳。

“大家把我昨天給你們整理的古詩詞資料拿出來,齊讀一遍然後再自由背誦。”特屬於語文老師溫柔的聲音在同學們突然安靜下來的空間裏響起,接著同學們便很迅速地拿出了資料。“原來今早晨讀語文啊。”我收了收書桌,把手機暫時放進抽屜,也拿出了語文資料。這個世界,不管你的人生處於怎樣的黑暗的階段,似乎總會有一道溫暖的光束照在你身上,讓你不會絕望,等待你的新生。對於我,在高中的階段裏,語文老師就是那道光。我自小喜歡文字,喜歡小說,喜歡故事。於是,當語文和溫柔碰在一起,出現在我們語文老師身上時,我很自然的喜歡上了這個老師,而且不隻是我,我們全班同學都打心底裏喜歡我們的語文老師。她的寬容慈愛,她厚實的語文功底,她絕妙的朗誦腔……她的種種已經深深地印入我們每個人的心中。

所以,語文成了高考衝刺階段,我唯一一科還在聽課的科目,雖然……雖然每次考試我的作文都基本寫不完。到如今想想我都感到驚訝,在高中三年無數次的考試中,作文寫完的次數用一隻手都能數得過來的我,竟然從未減少對語文的喜愛。

“……蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎……剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭……”

七點多鍾的校園此刻被學子們的誦讀聲淹沒。學校就是這樣,她佇立在原地,經曆歲月的洗禮,迎來一波青春的浪潮,又將之送走,她緘默著,陪學子們年輕,陪學子們懵懂,陪學子們長大……