一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。
——（黎巴嫩）紀伯倫
世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
——（法國）雨果
隻有勇敢的人才懂得如何寬恕，懦夫絕不會寬恕，這不是他的本性。
——（美國）大衛·斯特恩
一位詩人曾經說：“？一隻腳落在了紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳後跟上。”這便是寬容。寬容是一種美德，是每個人成就大業必備的素養。寬容別人，就是善待自己。
寬容是成就事業的基石，也是化解矛盾的良藥，是融洽人際關係的潤滑劑，更是利己利人的法寶，是強者積極接納生活的一種樂觀態度。“海納百川，有容乃大。”一個人善於寬容，他的人格才會像海一樣寬廣。生活中需要有寬容，寬容的後麵是陽光。
當年，曾經有人問愛迪生，讓他說說對小時候把他耳朵打聾的那位列車員的看法。很多人都以為愛迪生肯定會很氣憤。
可是，令人感到意外的是，愛迪生並沒有指責那位列車員，相反，他卻幽默而機智地回答：“我非常感謝他，感謝他給了我一個聽不到喧囂的環境，讓我能專心致誌、一心一意地完成更多的試驗和發明！”
愛迪生不僅寬容了那位列車員，而且還在那次不幸中找到了發明創造的動力和源泉。
寬容能夠讓別人感到鬆弛，也能讓自己感到寬慰。寬容是金。做人如果能夠寬容一點，那麼生活便會更加和諧美好！
古聖先賢都很重視寬容的品質。莊子曾說，聖人應有包容天地、遍及天下的寬闊胸懷。孔子也曾說，一個真正的人要有寬容、恭敬、誠信、靈敏、慷慨五德，並把寬容放在五德之首。孔子的學生子貢曾經問他：“老師，有沒有一個字能夠作為我們終身奉行的原則呢？”孔子說：“有，應該是‘恕’吧！”這個“恕”字就是寬容。
父母應該讓孩子以一顆寬大的胸懷注視著這個美好世界的人們，這樣大家都快樂。寬容是堅強，不是軟弱。寬容是以退為進，是一種積極的應對。寬容得對待身邊的人，就會感到“退一步海闊天空”的感覺和“化幹戈為玉帛”的喜悅。
遺憾的是，今天的孩子很少有寬容之心，大都以自我為中心，不管發生什麼事，大部分孩子首先想到的是自己，而不是別人。其實，一句“對不起”、“沒關係”，就完全可以把複雜的事情變得簡單，就可以培養孩子的寬容品質。
父母要讓孩子學會寬容，這樣，孩子就能容納不同的意見，就會尊重他人的生活方式，就會允許別人犯錯誤並給人改正錯誤的機會，就會與人和睦相處。孩子有了寬容心，他也能較快地接受新生事物，並適應事物的發展變化，就會表現出較強的社會適應性。
寬容是一種高尚的境界，孩子如果能夠真誠地寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層級；孩子學會了寬容，就等於找到了一種提高自我的有效方法；孩子學會寬容，他才能擁有更燦爛的明天；孩子有一顆寬容心，他就會以寬廣的心胸、豁達的心態去笑對人生的風雨，從而獲得精彩的人生。所以，父母一定要教孩子學會寬容，那麼，父母應該怎樣做呢？
培養建議一：不在孩子麵前論人長短
孩子活在父母的影子中，隻有父母有一顆寬容的心，孩子才會有寬容的品質。所以，父母一定不要在孩子麵論人長短，比如，不在孩子麵前議論單位的同事的缺點，否則就會在無形中就給孩子一種不好的影響。孩子可能就會想，我的同學是不是也有很多缺點呢？這樣容易讓孩子對他的同學過於挑剔，在心中形成對同學的偏見，不利於孩子寬容心的培養。
相反，如果父母盡可能發現他人的優點，比如單位同事的優點，孩子的小夥伴的優點等，孩子就會明白，原來每個人都有優點。所以，當小夥伴做的事讓孩子不高興時，孩子就會想到人家的優點，於是就會原諒小夥伴，這樣就有利於孩子寬容品質的培養。
培養建議二：給孩子營造寬容的家庭環境
家庭生活中，各成員之間也應該相互寬容，彼此友愛。隻有這樣，才能給孩子營造一個溫馨、和諧、寬容的家庭氛圍，才可以讓孩子在這樣的家庭環境中得到熏陶。孩子也就會在潛移默化的影響中，逐步形成穩定的寬容忍讓的良好品質。
一位老奶奶在她50周年金婚紀念日那天，向來賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說從結婚那天起，她就想列出丈夫的10個錯誤，為了保證他們的幸福婚姻，她還特別向自己承諾，如果丈夫犯了這10個錯誤中的任何一個的時候，她都願意原諒他。
有人問老奶奶那10個錯誤到底是什麼。老奶奶回答說：“其實這50年來，我始終沒有把這10個錯誤具體地列出來。每當我的丈夫做錯了事，氣得我直跳腳的時候，我就會馬上提醒自己，算我丈夫運氣好，他犯的是我可以原諒的那10個錯誤當中的一個。”
可以想象，這樣的家庭氛圍是多麼的和諧，多麼的幸福！和諧和幸福來源於是寬容和忍讓。那麼，從這樣的家庭中走出來的孩子還會不懂得寬容嗎？