我國古代有一首著名的《勸孝歌》，裏麵這樣寫道：“人不孝其親，不如禽與獸。要知道，雛鳥尚知反哺，羊羔尚知跪乳。”如此說來，不孝順父母的人就是連鳥和羊羔都不如。孝是一切道德的根源，也是每個人為人處世的根本，更是做人的基本要求。孝順這種品質對於女孩來說非常重要，一個孝順的女兒就像父母的一件貼心小棉襖，能暖透父母的心。
於欣欣是個初一年級的女孩，她很孝順。不僅學習成績好，不用父母為她操心，更盡力為父母排憂解難。有一次，爸爸媽媽加班到很晚還沒有回來。欣欣寫完作業發現廚房裏什麼吃的也沒有，她想如果父母回來還要自己做飯，那多麼辛苦啊，於是她決定自己下廚，為父母做一頓豐盛的晚餐。
從來沒單獨做過飯的欣欣打開電腦，按照上麵說的每個步驟認真地開始做起了飯。在做飯的過程中，她又體會到了媽媽平時的辛苦。
她擦擦汗，非常高興自己今天下的這個決定，要不然都不知道原來媽媽這麼辛苦。把飯菜做好後，她嚐了嚐，還不是很差。她剛把飯菜端到桌子上，父母就回來了。看到滿滿一桌子的菜，媽媽激動地流下了眼淚。
父母給予了我們他們所能給予的一切，當我們給他們一點點的回報時都會讓他們欣喜不已。孝順父母是做人的基本要求，也是容易被我們忽略的一種品質。父母不僅要給予女孩深沉的愛，更要培養她們知恩圖報的孝順精神。培養女孩的孝順品質並不是為了父母自己，而是為了將女孩培養成一個品行兼備的現代女性。
愛是一種互動的過程，許多父母覺得為女兒做一切都心甘情願，不圖她們的回報，其實這是不利於女孩的成長的，更不利於她們形成健康的人生觀。
建議一：父母要給女兒樹立孝順的典範
父母孝順自然就能培養出孝順的女孩，這是由於女孩都很自覺地模仿父母的做法。如果父母對自己的父母冷漠，沒有愛心，那麼要教育女兒成為一個孝順的人也是比較困難的。
李玲是個四年級的女孩，她以前也很體貼父母。有一次，奶奶從鄉下來做客，爸爸正好不在家，媽媽竟然出去打了一天麻將。李玲和奶奶隻好隨便吃了一些麵包和餅幹。從那以後，她對媽媽的態度非常冷漠，也根本不關心她是否辛苦了。媽媽問她為什麼一天到晚對自己麵無表情，李玲一臉輕鬆地說你對奶奶不也是這樣嗎？媽媽啞口無言。
父母要常帶女兒去看望老人，例如周末的時候去給老人洗洗衣服，打掃一下衛生，經常打電話關心一下他們的身體，經常帶他們去醫院進行定期體檢，這些讓女兒看在眼裏，都有良好的教育作用。
建議二：告訴女兒百善孝為行
中國有句古話叫做百善孝為先，意思就是說人的一切品德都起源於孝順，因為孝順是做人的基本要求。如果一個人連做人的基本要求都達不到，怎麼指望他還能有其他的德行呢？因此，父母應該告訴女兒孝順是基本的道德品質。
父母可以利用書本中有關孝順的論述來激發女兒的孝順意識，也可以利用與女兒聊天的方式告訴她們做一個孝順的人有多麼重要。例如當身邊有人因為照顧父母而丟下工作時，父母就可以借此時機向她們灌輸孝順的意義。
建議三：讓女兒體會父母的辛苦
讓女兒學會孝順，最簡單的方法就是讓她親自去體驗一下做父母的辛苦。當女兒體會到父母的辛苦後，便會自覺地關心和體貼父母了。
婷婷今年12歲，學習成績優秀，但就是不懂得關心父母，每次回家也不主動幫父母做飯。媽媽決定教育教育女兒。
有一天下班回家，媽媽假裝胃疼，讓女兒煮點餃子。婷婷看到沙發上疼得很難受的媽媽，咬咬牙答應了。平時看媽媽輕鬆兩下就煮好的餃子，婷婷卻費了很大力氣才煮好，煮出來味道還怪怪的。
煮完餃子的婷婷躺在沙發上就開始反思了，平時媽媽做那麼多菜，還要上班，真是很辛苦。從那以後，她變得孝順多了，經常主動幫媽媽做飯、洗衣服。
父母應該適當地讓女兒做一些家務，讓她知道平時父母為家裏的付出，體會到父母的辛苦。例如父母可以讓女兒幫著做飯、洗衣服、清掃房間等，在這些勞動中，女兒不僅學會了獨立，更體會到了父母的辛苦。
建議四：坦然接受女兒的愛