正文 第47章 塑造女孩的優雅個性(1)(2 / 3)

建議五:讓女孩學會展示自己優秀的一麵

父母要讓女孩學會展示自己優秀的一麵,因為這樣會讓女孩從中獲得成就感。女孩享受到其中的快樂,從而更積極地發揚和發展自己的長處。

多展示自己優秀的一麵,也能夠收獲到更多來自別人的讚賞,培養自己的自信心。

並不是每個女孩都會展示出自己的優點的,很多女孩有優點,卻不會展示,最終也會因為得不到別人的讚許,而漸漸地走向封閉。如此惡性循環,讓女孩最終把優點也變成了缺點。不僅讓女孩的才能得不到發展,還讓女孩會越來越不自信。

自尊——女孩的尊嚴比黃金還寶貴

自尊是對自身的評價和體驗,是一個人具有積極意義的品質,它與個人的自我價值有關。是維護自己的榮譽和地位的一種自我認知傾向。自尊心、自信心、進取心也是密切相連的,是一種積極的個性品質,能夠成為女孩前進的動力。

一個懂得自尊的女孩,會在生活中處處考慮到自己的言行是否合適,自己的行為是否優雅,做事情就容易考慮到社會規範,會做高尚的、有品位的、成功的、受人歡迎的人。自尊的女孩做事從自信心、成就感、榮譽感等方向出發,最後達到受人尊敬和自我滿足的目的。可見培養女孩的自尊對女孩的健康成長是十分有利的。父母應該從小培養女孩要自尊。

趙枚有個姐姐,平時媽媽總是喜歡拿姐姐來和她比,隻要她做得不好的地方,媽媽都會說,你姐姐幾歲時就會做什麼了,看你笨手笨腳的樣子。媽媽經常這樣說她,漸漸地她也就對自己的能力喪失了信心,變得特別自卑。

媽媽對於女兒也是無能為力了,本以為自己的比較會激發她的鬥誌,讓她能夠處處都學好,沒想到適得其反,自己的言語深深傷害了女兒的自尊,讓女兒自輕自賤。

女孩的自尊與父母對待女孩的態度有很大關係,如果父母不注意自己的教育方式,就容易傷害女孩的自尊,讓女孩在憤恨、諷刺、挖苦、冷漠、厭煩、嚴苛中沒了自尊。而且還會影響到自己與女孩之間的親子情感。

父母要想培養女孩的自尊,不是一朝一夕的事情,要有耐心和細心,好好關心和愛護女孩。多給女孩創造可以讓她施展才華的機會,多給女孩溫暖的微笑和誠懇的讚許,讓女孩在愛中走向進步。

女孩的自尊一部分是靠父母來幫助養成的,父母要懂得尊重女孩,讓她從小就獲得成就感、榮譽感、認為自己了不起,慢慢地她的自尊心理就會形成並且逐步完善。

建議一:父母要讓女孩喜歡自己

一個尊重自己的女孩,才能獲得別人的尊重。父母培養女孩的自尊,要告訴女孩首先要自己喜歡自己,這樣別人才會喜歡你。無論醜、美、笨還是聰明,你都是獨一無二的,相信你是最可愛的。

隻有喜歡自己的女孩才能接受自己的一切,不會因為自己的缺點就討厭自己。厭煩自己的結果,就是自己對自己的否定,自我拋棄,這對女孩的健康成長是很不利的,更談不上自尊了。所以,父母一定要讓女孩喜歡自己。

建議二:讓女孩認為自己很了不起

自尊的女孩會對自我有種自豪感,認為自己很偉大。培養女孩的自尊,就要讓女孩認為自己很了不起,認為自己很偉大,這樣女孩就會更加自尊。

陶陶很小就特別喜歡小動物,有一次,媽媽帶她在公園玩,看到一隻很小很瘦的小貓,陶陶就向媽媽提議收養它。媽媽說:“收養它可以,但我可沒時間喂它,它的生活你能負責嗎?”陶陶認真地點點頭。

把小貓抱回家後,陶陶找個舊紙箱給小貓做了個窩,還給它洗了澡,把它打理得幹幹淨淨,然後每天給它喂食。過了半個月小貓就長胖了,也變漂亮了。看著現在的小貓,陶陶很有成就感,認為自己很了不起。

讓女孩有成就感,就是一種對自我的認同,對自己的肯定,這也是培養自尊的一種有效方法。父母應該多給女孩製造這樣的機會。

建議三:培養女孩的崇高感

崇高感也是自尊的一項內容,具有崇高人格追求的人,會增加自尊的砝碼。培養女孩的崇高感是一條很重要的途徑。

小惠的父母平時很注重品行的培養,她很小就懂得去做一些“高尚”的事。坐公交車時,她會主動給老人讓座,看著別人讚賞的眼光,小惠覺得自己很高尚。在學校撿到錢的時候,她會左右尋找失主,沒找到的情況下,就主動交給老師。

這些雖然都是小事,但是卻使女孩感到精神的崇高,自尊也在這種偉大的小事中提升。

建議四:父母要讓女孩正確看待自己的缺點

對於女孩的缺點,一定要從小就讓她能夠正確看待,不要采取忽視的態度。

童音是一個自卑的女孩,因為她的臉上有一塊黑色的胎跡,從小就會有很多人對她指指點點,這些都讓她覺得自己是世界上最醜陋的人,總是在人前抬不起頭。漸漸地她也就學會了去仇視他人,如果碰到別人盯著她看,她也會惡狠狠地回視別人。