強買強賣，敲詐勒索。旺旺是一名小學五年級的學生，長得人高馬大、非常健壯。平時他花錢大手大腳，有時候錢花光了，就會想辦法“賺錢”。有一次，他在校外買了一些小貼畫“賣”給同學。用一毛錢買的小貼畫，他會一塊錢賣給個頭矮小的同學。如果對方不肯買，他便仗著自己人高馬大的優勢，威脅和勒索對方。要是遇到“太不聽話”的孩子，他就會揮舞拳頭，將人揍一頓，簡直就是一個小惡霸。
這些實例在現實生活中已經隨處可見，並不是存在於想象中的故事，因此對孩子的財商教育已經刻不容緩。如果父母不重視起來，就會使孩子衍生出很多與金錢有關的心理和行為問題，影響孩子的正常成長。因此，對於財商教育，父母決不能掉以輕心、視而不見。
更何況，在進入商業社會、市場經濟越來越發展迅猛的今天，理財教育、財商的培養更顯得尤為重要了。如果一個孩子從小便缺失了這種教育，就很可能從一開始便輸在起跑線上，成年後在社會上也很難獲得較高的財富地位。
培養孩子的財商，讓孩子獲得駕馭金錢的能力，這就意味著不能讓孩子處於一個與金錢世界完全隔離的空白區域，也就意味著一定要讓孩子認識金錢、接觸金錢，進而學會掌控金錢。
然而，不太樂觀的是，在中國對於孩子的財商教育還處於初級階段，很多父母甚至根本沒有這種意識或者觀念本來就是錯誤的。父母的錯誤觀念主要表現在：
（1）認為學習成績好才是最重要的，其他的東西都可以以後學；
（2）堅持“君子言義，小人言利”的想法，覺得還是讓孩子遠離金錢比較好；
（3）學校裏都沒有開設相關課程，考試也涉及不到，所以學了也沒有用；
（4）讓孩子過早接觸金錢、注重金錢，對以後的成長沒有好處；
（5）金錢的世界太複雜，存在較大風險，害怕孩子學壞；
（6）不知道怎麼把正確的金錢觀念灌輸給孩子，擔心造成負麵影響；
（7）理財應該是成年人做的事情，小孩子不必摻和；
（8）等孩子長大，進入成人世界之後，自然就會懂得了。
然而，國內外眾多成功人士的經曆卻告訴我們，如同智商（IQ）、情商（EQ）教育一樣，財商教育也應該成為孩子成長中不可或缺的重要內容。在如今的商業社會裏，它的作用絕對不比情商和智商低。至於開篇我們提到的問題：“到底應不應該讓孩子早點接觸金錢、股票、理財方法等內容？”答案是肯定的，因為財商教育對孩子的未來至關重要。
當然，在實施過程中，父母難免會遇到很多問題和困惑，但是，這也是現代式家庭教育中不可回避的挑戰。因此，父母應該堅定對孩子開展財商教育的決心和理念，然後盡可能地讓自己的教育方法越來越成熟、可靠。
上一代沒有意識，這一代必須要有認識
財商（Financial Quotient，簡稱FQ），通俗地說，就是一個人認識和駕馭金錢的能力。財商教育包括理財理念、理財能力、投資戰略和事業潛能四個方麵，是現代人所應具備的基本技能之一。
現在許多父母越來越重視對孩子進行更全麵的教育，財商教育也就逐漸進入了父母們的視野，成為教育的主流。從小對孩子進行係統的財商教育，樹立正確的理財觀念，對孩子以後的成長發展至關重要。它可以幫助孩子成年後在社會中正確看待自己與財富之間的關係，明晰自己努力的方向，樹立健康的財富觀念，迅速站穩腳跟，緊跟時代發展，滿足個人對事業和生活的需求。反之，如果從小就沒有幫助孩子樹立理財觀念，長大後再去彌補就為時已晚了。
“財商”這個詞對很多父母而言，可能已經不陌生了。它代表著一個人理財和賺錢的能力、潛力，是和智商、情商同樣重要的基本素質之一。不過，在中國傳統的家庭教育理念中，讓孩子過早接觸金錢對孩子的成長是不利的，容易讓孩子染上“銅臭味”，變得世俗、功利。甚至有些父母認為，父母應該將孩子需要或者想要的東西都準備好，不要讓孩子自己接觸金錢、買東西或者管理零花錢。其實，這種想法是有失公正的，是不科學的，也不符合時代發展的要求。