父母要用好方法才能教育出好孩子。什麼是好方法呢？有一位母親跟我說，我的孩子真討厭，壞毛病太多了，不愛寫作業、貪吃零食、亂花錢、整天看電視，你說怎麼辦呢？我都說他八百遍了，就是改不了。我和她開玩笑：“你要是這樣說孩子八千遍，他就更改不了了。一位著名的兒科醫生說，一句話重複三遍就是對別人的折磨，你對你的孩子重複了八百遍，他怎麼受得了？”我建議這位母親，把你每天對孩子說的話錄下來，錄一星期放給自己聽聽，看看是什麼樣的結果。孩子們對我抱怨說，媽媽真煩人，每天嘮叨不完，她連嘴都不用張，隻要嘴唇一動，我就知道她要說什麼，因為她天天都講一樣的話。我也發現，全國的父母不約而同都對孩子嘮叨一樣的話：別看電視了，趕快寫作業！你要是考不上好中學，怎麼考得上好大學？上不了好大學，以後怎麼找好工作？沒有好工作，你喝西北風去？……這樣的話說多了之後就變成一堆噪音，隻能給孩子帶來情緒混亂信心崩潰。所以我給大家一個忠告――訓子千遍不如培養一個習慣。一、好習慣帶來好運氣
2001年到2005年，我主持了一個全國教育科學“十五”規劃課題，即“少年兒童行為習慣與人格的關係研究”。研究發現：孩子在兒童時期最好的教育莫過於養成良好的習慣。所謂的好孩子一定是有好習慣的孩子，所謂有問題的孩子一般都是壞習慣較多的孩子。習慣與人格相輔相成。一個壞習慣使你喪失了良機，而一個好習慣則使你走向成功。
有這樣一個故事：
2003年，全國研究生入學考試外語聽力成績首次計入總分。教育主管部門明確規定：“考生必須在13：45前進入考場，利用考前的這段時間進行調試收音機和試聽等工作，13：45後禁止考生入內。”這個規定在考場紀律和準考證上都明確寫清，各大媒體也在考前一再提醒。
考試當天下午，上海市某大學考點，13：45以後一連來了4名遲到考生，而這時13：55都已經過了。當老師告訴他們不得入內時，這幾名同學當場傻眼，這才想起看準考證。他們紛紛表示沒有看見該規定，請求監考老師放行。其中一位不斷向老師苦苦哀求：“我為今年考研已經準備了3年，我很有信心考上，老師給我一次機會吧。”一位考生邊哭邊說考官不近人情。
這幾名男生遲到的理由，有的因為睡覺睡過了頭，有的因為吃飯吃晚了，最主要的是他們都忽視了“13：45前入場”這一規定。據說，全國很多考點都有類似情況發生。這件事，說明一個很簡單的道理，凡事要養成“確認”的習慣，例如．平時寫完作業認真檢查，考試的時候仔細審題，與別人有約的事情提前落實等等。而“確認”隻是眾多習慣中的一個。人一生中，要不斷培養各種良好習慣，小到飲食習慣、睡眠習慣、衛生習慣，大到接人待物、禮儀禮貌、工作學習等方麵的習慣。習慣就是養成規矩，“沒有規矩不成方圓”，凡有良好習慣的人，一般都會有較高的素質和修養。說到習慣的培養，有人擔心會不會束縛孩子的天性。北京師範大學心理學教授劉翔平說得好：養成好習慣是人的解放，因為解放了人的大腦，把人從許多低級行為中解放出來。加加林的故事很能說明問題。20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨遊了108分鍾，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，加加林之所以能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。
在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，隻有加加林一個人把鞋脫下來，隻穿襪子進入座艙。就是這個細節，一下子贏得了羅廖夫的好感。羅廖夫說：“我隻有把飛船交給一個如此愛惜它的人才會放心。”
所以，加加林的成功，得益於他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。