2.孩子竟然是同性戀
現年25歲的嵐嵐現有一個感情甚篤的男友。但在其高三的那個關鍵之年，還曾因“同性戀”而離家出走。嵐嵐爸爸是軍官，暴躁嚴厲，對嵐嵐管教甚嚴，不許嵐嵐隨意外出，有時候嵐嵐帶同學回家，爸爸那板著的臉都能把同學嚇跑，他還要求成績中下的嵐嵐考上廣東外語外貿大學。但爸爸管得越嚴，嵐嵐就愈加叛逆，喜歡濃妝豔抹，四處結識社會上的朋友。
高三，嵐嵐被安排與留板寸頭的女班長小陳同桌，她立刻被小陳男子一樣有主見與個性的性格吸引，兩人過往甚密。突然有一天，嵐嵐離家出走了，班主任找到小陳，小陳才原原本本講了事情的原委：嵐嵐向她表白，還希望與她發生性關係，她無法接受，想和嵐嵐絕交。嵐嵐一氣之下出走了。
四天以後，嵐嵐終於回家了。父母知道了實情，像變了副樣子，不再要求嵐嵐下次模擬考考多少分，但嵐嵐和小陳從此也形同陌路。
上大學後，嵐嵐談過幾次戀愛，但都是和男生在一起。回想過去，她突然覺得以前的自己很傻。不過是那時高考壓力大，家裏又不理解，心裏悶得慌，好像隻有小陳一個人明白自己，我就“愛”上她了。其實嵐嵐還是喜歡男人的，長大後，就明白了。
青少年時期是思想最活躍、感情最脆弱的階段。從人的成長過程來看，在青少年階段，無論是道德觀念、價值標準還是生活方式都沒有最終確立。人在這個階段，求知欲強，好奇心重，接受新興事物的速度快，但對各種社會現象缺乏分析判斷的能力；充滿幻想和渴望，但情感脆弱，經不起困難和挫折。同時，這個時期，人們渴望親密接觸並能夠分享各自秘密的是同齡的朋友，而不是以教育者和管理者自居的老師和父母。青少年時期是叛逆性最強的階段。周圍環境對異性交往的限製，對同性交往的認同，使同性之間的親密交往變得合“理”合“法”。加上近年來人權意識的日益普及，人們對個性解放和個人價值的實現也越發重視，衝擊傳統、反抗束縛、追求自由、表現個性越來越成為一種時尚。而公眾人物如紅豆、毛寧、高楓等同性戀內幕的相繼披露，韓國變性藝人河利秀的公開亮相，不可避免地會對孩子產生一定的影響。因此，現在的青春期的男孩女孩更容易產生同性戀傾向。
父母要分辨，孩子是同性依戀還是同性戀，不要急於下結論。同性依戀與同性戀是兩個截然不同的概念。正值青春期的男孩女孩渴望友誼，急切地尋找能理解自己的人，以能促膝長談，傾吐心中的悄悄話，同時，他們又正處在對異性的排斥階段。所以，他們的親密朋友都是心心相印，以誠相待，息息相通的同性同齡人，這是正常的現象。由於這一時期的男孩女孩性生理處於發育階段，性成熟現象普遍存在，這與他們幼稚的思想意識相矛盾，朦朦朧朧的性心理促使他們通過各種盲目的手段體驗性感覺，如擁抱、親吻、玩弄外生殖器等。其發泄對象多是他們親密的小夥伴，所以不應該視為同性戀。
盡管如此，對少年時期這類同性相依現象切不可掉以輕心。因為孩子對同性之間過分地依戀，容易喪失自己的獨立性和完整的人格，產生社會交往的不適應感，將自己囿於狹小的人際交往圈中，成人後容易發展成同性戀。如果青少年對同性關係異常依戀，就會產生隻有同性在一起玩耍交往才舒適協調的意識，到了和異性進一步交往的年齡時，可能仍然不願意或害怕與異性交往接觸，所以此刻若缺乏正確的引導和教育，很可能導致拒絕、厭惡異性，追求同性或獨身。所以說同性依戀現象對孩子身心發展會產生不利影響。
在這裏要提醒父母，作為孩子最親近的人，首先要做到自己在思想上重視，不要談性色變。對孩子進行正確地性教育，不要粗暴地幹涉孩子與異性之間的交往，要正確地引導，因為錯誤的教育比不加教育要惡劣得多！學校與社會也應當鼓勵青少年兩性之間的正常交往，讓孩子們在一個輕鬆、寬容的環境中成長，樹立正確的價值觀、愛情觀。
如果發現自己的孩子有同性戀的傾向，例如隻喜歡與同性在一起，對異性有明顯的厭惡感時，父母不要采取過激的行為，貿然地阻止或是大發雷霆。要知道，孩子這時候也正處於痛苦、矛盾之中，最需要有人來關心、引導他，粗暴地幹涉隻會讓他不信任你，遠離你。父母一定要給孩子提供安全的空間，多聽聽他們的感受。如果孩子有過激的行為，父母不能處理，可以求助於心理專家進行專業疏導，將孩子的受傷害程度降到最小。