信不信由你，依賴反倒滋生敵意。
在親子關係中，父母需要適度放手，讓孩子在界限之內自由翱翔。
偉大的兒童心理學家錢穆·基諾曾經說過：“依賴滋生敵意。”
很反常理是嗎？我們看看一代梟雄喬治三世，他雖然竭盡全力維係美國殖民地對英聯邦的依賴，結果卻適得其反，雙方還是敵對到隻有通過戰爭來解決問題！再看看，美國國父托馬斯·傑佛遜的母親在一本育兒書中讀到“鼓勵孩子獨立”，並積極運用到對幼年傑佛遜的家教上，結果在她的培養下，當年的懵懂少年成了赫赫有名的《獨立宣言》的作者和美國第三任總統。
過分專製和強勢的父母通常會培養出叛逆的孩子，而過分寬容和放縱的父母則容易培養出被寵壞了的無自理能力者。在我們當今的社會裏，做父母的關鍵之處在於給予孩子“界限內的自由”。
從現在開始，讓孩子逐步獨立起來吧！
避免溺愛，鼓勵孩子在年齡以及能力允許的條件下做自己的事，這包括自我護理（刷牙、洗臉以及係鞋帶）、做家務活、早晨自己起床等。簡而言之，父母應避免包辦孩子自己力所能及的事。
避免過度保護。我們作為父母的任務之一是保護孩子免受卡車碰撞以及被陌生人拐騙等。然而，我們一旦做過頭，就會扼殺孩子的獨立性。與社區裏其他的父母討論合理的安全是什麼，允許孩子有適度的自由，因為我們的任務不是保護孩子免受磕磕碰碰以及與其他孩子的打打鬧鬧。相反，這樣的小逆境會有助於孩子身心的健康成長。
學以致用 把責任還給孩子
有沒有一件孩子完全力所能及、而你卻在一直包辦的事？
現在，是時候把事情還給孩子。
那你怎麼對孩子說呢？是這樣嗎：
“你都這麼大了，我再也不會幫你收拾房間了，自己去做。”
還是這樣說：
“媽媽一直把你當成了小孩，以為你什麼都不會做，這是媽媽的錯。其實，你很棒，可以自己做很多的事，甚至可以幫到媽媽。你看，你想挑廚房裏的哪件事來做，是刷自己的碗碟還是拖地？”
當然，如果孩子開始幫助做事，父母要多用鼓勵，強化習慣。
你計劃把哪件事情還給孩子？
你如何向孩子開口？
順利嗎？