對於好動的兒童，父母要用平常心來對待，對孩子多一些理解，少一些盲目，切不可輕率地給孩子貼上類似“多動症”這樣消極的標簽。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，孩子的問題不可能由父母的一次疏忽造成，也不可能因為父母的一日關懷而消解，孩子健康成長的關鍵是對孩子用心。
2．丟了耳朵的孩子
“寶貝，你不要……”在我們的生活中，父母常常用這樣的話語對孩子提出要求，可得到的回應往往是置若罔聞，很多父母在無奈苦笑的同時，也在懷疑在自家孩子出生的時候是不是忘記了給他裝上耳朵。
3歲的曉醒對任何事情都很好奇，特別是——媽媽多次交代不許動的化妝品。這不，一眼沒看住，曉醒就把媽媽的麵霜糊到了地板上，早上剛換的衣服也沾滿了黏糊糊的麵膜；牙膏呢，成了牆上的風景。寬大的沙發上鋪了白白一層東西，仔細看看，是媽媽的摩絲，曉醒拍著手哈哈地笑著：“屋裏下雪嘍！”
4歲的楚楚能說會道，父母說一句，他可以振振有詞地回敬十句。比如媽媽警告他不收拾好玩具就不許看動畫片，楚楚會閃動著那雙可愛的大眼睛仰著脖子問：“你憑什麼讓我收拾玩具！”然後繼續盯著電視，興致勃勃。媽媽生氣地關掉了電視，楚楚就叫了起來：“你不能幹涉我的自由！”
5歲的曉晨酷愛吃糖，爸爸告誡他說：“睡覺之前不能吃糖，牙齒會壞掉的！”曉晨咂吧著小嘴兒，拋出一句：“爸爸真煩，比媽媽都煩！”這樣的態度讓爸爸火冒三丈：“你這孩子這是怎麼說話呢？！我們什麼時候允許你用這種口氣對大人說話的！”曉晨委屈地撇撇嘴，“啪”一摔門走進了自己臥室。
晚上睡覺之前，往往是4歲的小傑最活躍的時候，先前說好講完三個故事就要熄燈，可三個故事過後，小傑依然扯著故事書不肯放開，好不容易關燈睡覺。黑暗中，又傳來小傑興奮的叫聲：“媽媽，爸爸打呼了！”媽媽壓低聲音說：“不要吵，快點兒睡覺。”短暫的沉靜後，小傑又鬧騰著要喝水、要撒尿……小傑每天晚上都要折騰到很晚才睡。
家裏來了客人，爸爸媽媽忙不過來，便讓6歲的展展幫忙去樓下小賣店買袋鹽回來。展展正在他的臥室擺弄客人帶給他的新玩具，接到命令後他便一臉不情願地逛蕩出去，買鹽回來後故意把鹽丟到地上。媽媽生氣地讓他把鹽撿起來，他甩出一個“不”字，還笑著向憤怒的父母做鬼臉……
此類場景，在每個淘孩子的家裏都很常見。那些不聽話的寶寶們，為什麼就忘記“長耳朵”了呢？
原因一：要求沒有得到滿足。在孩子的成長過程中，勢必會出現各種各樣的需求，這些需求有來自物質方麵的，也有來自精神方麵的。獨生子女時代，父母在自己品嚐過物質缺乏和精神匱乏的滋味後，在自己下一代的成長中，總是習慣於付出，並且是傾盡全力的全方位付出。在這樣的培養模式下，現在的孩子便變得更懂得索求。
一位母親曾這樣描述自己對孩子的給予：小時候，父母對我非常嚴格，因此我的童年時代總留下很多遺憾。雪糕不能吃，高的滑梯不能去，連蕩秋千的時間都限製了。所以我要求自己對孩子多點寬容。自孩子很小的時候開始，我都盡量滿足他。
在父母這樣的苦心之下，孩子在習慣於接受父母給予的同時，也把父母的無條件給予當成了生活的常態，認為父母的“給”是理所當然。因此，一旦父母沒有滿足他的要求，即使是一個微不足道的小要求，在孩子看來，也成了石破天驚的大事，與父母哭鬧、耍小脾氣變成了他們發泄不滿的主要手段。
原因二：對所做的事情不感興趣。當孩子正全情投入到他自己感興趣的活動中時，此時父母的“指揮權”就顯得沒那麼靈敏了。在他們全神貫注的時候，父母的那些小要求在這時候就是“無理取鬧”，因此，自然就會出現抗拒、假裝聽不見或是發脾氣等行為。
另外，一些在不民主的家庭環境中長大的孩子，在多年的打罵聲中，會在頭腦中形成這樣一種認知：父母的指令不適合他，父母也不關心他。因此，這些調皮搗蛋非凡的孩子，總是用一些“越軌”行為來反抗父母權威，或引起父母注意，“不聽話”就是他們經常使用的招數之一。
原因三：習慣性依賴。依賴性強是在獨生子女中普遍存在的問題，在孩子的成長過程中，長輩對孩子總是百般憐愛，孩子的任何事情都要親力親為，因此，使得現在的孩子們習慣了大人的“包辦式”關愛。所以，當孩子不得不麵對那些隻能獨自麵對的事情，或麵對大人要求自己獨立完成的事情時，往往就會覺得力不從心，在無所適從的情況下，能免則免、能躲就躲成了孩子應對這類事情的高招。
原因四：父母言行不一致。每個人都有自己的想法，大人如此，孩子更是這樣。父母是孩子的第一任老師，也是孩子重要的模仿對象。當孩子對父母的一些指令說“不”或是充耳不聞的時候，大人有時要從自己身上找找毛病。想想給孩子下達的這一指令，自己有沒有執行過。如果自己都沒有按照給孩子製定的要求那樣做過，這樣的指令到達孩子那裏，便有可能不執行，這也就出現了孩子不聽話的現象。