第一種，根據記憶材料的原意編。在不改變原意的前提下，集中地進行歸納概括。
如《中國青年報》報道過的牛翰傑在自學中國文學史的時候，感到明代文學派係紛立，莫衷一是，不易弄清他們相互之間的關係。在反複閱讀明代文學史的基礎上，他編成了八句韻語：
形式主義“台閣”開，前後“七子”複古來。
“唐宋”反古功未就，“公安”“竟陵”更成災。
後四句說的是晚明文學流派：
“複”“幾”學七子，“豫章”宗“唐宋”，
也有共同點，一致反“性靈”。
有人在學習化學中關於溶解的問題時，隻用下麵四句話就概括了八類鹽在水中溶解與不溶解的情況，叫做“鹽的溶解性歌”：
鉀、鈉、銨鹽、硝酸鹽，
氯化物除銀、亞汞，
硫酸鹽除鋇和鉛，
碳酸、磷酸鹽，隻溶鉀、鈉、銨。
還有人用歌謠概括了26種常見元素的化合價（包括固定價和可變價），叫作“常見元素化合價歌”：
一價氫、鋰、鈉、鉀、銀，
二價氧、鎂、鈣、鋇、鋅，
銅、汞一、二、鐵二、三，
碳、錫、鉛在二、四尋，
硫為負二和四、六，
負三到五氮和磷，
鹵素負一、一、三、五、七，
三價記住硼、鋁、金。
第二種，抓住記憶材料的關鍵字縮。例如記憶中國近代史上下列重要事件：（1）帝國主義發動的侵略中國的五次大規模的戰爭（鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭、八國聯軍侵華戰爭）。（2）帝國主義強迫清政府簽訂的四個主要的不平等條約（《中英南京條約》、《天津條約》、《中日馬關條約》、《辛醜條約》）。（3）中國人民掀起的三次革命高潮（太平天國革命運動、義和團運動、辛亥革命）。（4）中國兩個階級的誕生（中國無產階級、中國資產階級）。（5）一次失敗的變法（戊戌變法）。
上述各條文中加點的字，是我們確定的重點字，抓住這些關鍵字，就抓住了原文的基本意思，而且大大減少了記憶量，把它縮成如下的韻文後，就更容易記了：
侵中五大戰，
強簽四條約。
民起三革潮，
兩個階級生。
一次敗變法，
矛盾未改變。
也可以抓住頭文字作為中心詞進行縮略。如在記憶大連、秦皇島、南寧、天津、煙台、青島、連雲港、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海等14個對外開放的沿海港口時，就以每個港口名稱的第一個字為中心詞，縮成如下兩句對仗式的韻文：
大湛廣煙上青天，
南寧秦福北溫連。
第三種，根據記憶的需要東拚西湊。在記憶一些不相關聯的地名、人名、物名、數據、事件等信息時，在不更改名稱的前提下，可以調換次序，添枝加葉，東拚西湊，把它們勉強湊成韻文之類的整體。這雖要費點腦筋，但得到的熟記報償則會使你滿意的。如記憶我國古代著名科學、技術界人士和他們的主要成就，難度確實相當大，別說記，就是照著抄一次都是夠費神的。但我們將他們的姓名和功績巧編成有風趣的如下詩句，將能使你輕鬆地記住：
（一）
扁鵲神醫有遠見，
斷定張仲景、華佗有醫能，
料想孫思邈寫《千金方》，
李時珍把《本草綱目》編。
（二）
巧匠魯班魂遊李春趙州橋，
恰遇元朝紡織明星黃道婆，
《天工開物》宋應星暗生嫉心，
夢與鄭和下西洋同歡樂。
（三）
僧一行慧眼觀星宿：
見祖布甘德、石申早成仙，
賈思勰《齊民要術》，
沈括《夢溪筆談》作貢獻。
（四）
郭守敬《授時曆》一算：
祖衝之南朝滾鐵環，
張衡地動儀下玩蛤蟆，
漢宦蔡倫造紙丟竹簡，
徐光啟巧編《農政全書》
畢升焦土製活版世界領先。