張華要求鄧虎等五人也參與訓練，他們同意了。他們知道在原來的部隊中，發全餉的都是將領的親信家丁。而家丁，就是要加強訓練的。
張華決定按以前新生軍訓教官教的那樣開始，訓練他們把隊走齊。在行動中，兩三個人或許能走齊，但是一列幾十人要想走齊那簡直是不可能的。而走不齊，在列陣的時候就會很緩慢，也就給對手可乘之機。列陣前進的時候也是如此。
而常見的能走齊的方法便是嘴裏喊著號子，然後大家同邁左腿或者同邁右腿。但是說起來簡單做起來可就難了。最初張華讓他們排成五人一排，循序漸進先走一下，結果大跌眼鏡。這些家夥以為張華是要看他們誰走的快，走的你追我趕不像樣子。
張華耐著性子又給他們講了一遍。但看著他們迷迷糊糊的樣子，張華決定采用最粗暴但也是最有用的方法：那一隊天黑前走不好，不讓吃晚飯。新生軍訓的時候，不也有教官采取不完成不讓吃飯的方法嗎。
還有一個問題是這些隻知道耕地的青年們有一些基本不分左右。為此張華想了一個辦法。一不是同‘衣’的音嗎，張華命令他們把右腿上的褲子折起來，那麼就是左邊有‘衣‘，右邊沒有。那麼先喊‘一’，就先邁穿著褲子的左腿。
然後就讓他們練習，選一人喊號子，喊累了再換下一人，然後走十步調整一下。而為了給他們確定時間間隔，張華就把嗓子都快喊啞了。
然後就讓他們分開來練習。就算這樣張華也不得閑，還要走著看他們走的情況。
到了快晚上的時候，農戶們也下工了，正好張華也讓士兵們休息，那些當媽的就過來給孩子們送吃的。張華費盡心思想讓士兵們與普通百姓隔開，可是讓人無奈的母愛又是無孔不入的。
張華知道不能放任這種情況，否則自己隻能建起一支護莊丁一樣的隊伍。但直覺又告訴他，如果處理方式不對的話，自己會在士兵和他們的家人心中埋下陰影，而這絕對不利於他日後的領導。
慢慢的，他想起了一個辦法。
等到士兵們差不多吃完了，張華讓家丁去吧士兵們聚攏起來，同時又把送飯的人聚在另一邊。他先走到士兵們，打著飽嗝，摳著牙齒交頭接耳的士兵們麵前，強忍著心中的怒火。的確，近來他越來越想發怒了。
“今後軍規裏麵加一條，列隊期間必須保持肅靜整齊，不得亂作動作交頭接耳。”
“今天吃家裏送來的飯，好吃麼？”
“好吃”“啟稟大人，好吃”
“那你們家裏的糧食多麼？你們父母掙來這些糧食容易嗎？”
下麵的士兵立刻都靜了下來。
“莫非是我沒有給你們吃飽飯？為什麼還要浪費糧食，浪費你們父母為數不多的口糧？是，你們當兵，給家裏掙來了二十畝地。你們有功勞了，該家裏人伺候你們了？你們的父母吃的是什麼你們莫非不清楚？居然還在這裏吃他們從自己的口糧中擠出來的食物！幾天是第一次，日後你們好自為之。”
說罷，張華走過訓練場，走向呆在另一邊的人們。那些人們看見張華走近，紛紛起身行禮。張華迅速走上前去，說道“莫非你們覺得我在苛待你們的兒子，不給他們飯吃？”
“大人冤枉草民們了，草民怎麼敢那。”
“那為何我給他們一日三頓足夠的糧食吃，你們還要給他們送飯，莫非是家裏糧食多的吃不完了？”
“草民隻是關心孩子，還望大人見諒。”
“豈不聞‘關心則亂’，你們今日如此，怎麼能讓孩子吃的了苦，長的了本事，怎麼去立功受獎，難道要一輩子靠你們生活嗎？”
如是一番說教之後，張華便讓他們散去了。晚上回去後，他便讓何超從明日開始，計口授糧，看那些父母們還有沒有餘糧給孩子去送。
不過糧食也確實不多了。
(本章完)