第四環節：完成作業
通過做作業，不僅可以使孩子及時鞏固當天所學的知識，還可以對所學知識加深理解並加以運用，使其轉化為一種能力。父母應該想辦法讓孩子體會到做作業的樂趣，並盡可能高效地完成作業。
①做作業的過程中也有快樂。平時，父母應該給孩子這樣一個概念：做作業是一件每天必須完成的頭等大事，沒有任何借口可以推拖。在所有的孩子看來，作業總是枯燥的。但父母卻可以想一些辦法讓孩子覺得做作業是一件很有趣的事情。比如，孩子在寫作業的過程中遇到難題而有畏懼心理時，父母不要對孩子進行批評，應很輕鬆地給孩子講解，或者通過舉例子，讓他知道做錯了以後會弄出很多笑話。如果孩子很好地完成了作業，父母應該給予讚美。這樣，孩子就會在快樂中完成作業，並且會很容易把做作業當成一件非常有趣的事情。
②先複習後做作業。孩子做作業之前，父母應該提醒他先看書，複習當天所學習的內容，然後再寫作業。這樣做可以讓孩子在寫作業的時候既省時又省力，而且還可以提高效率。
③養成檢查作業的習慣。孩子做作業的時候，一定要讓他認真對待，不僅要認真完成，還要養成認真檢查的好習慣。但是，檢查是講求方法的，要盡量保持高效，否則就會讓孩子認為檢查等於重做一遍，進而產生厭倦。平時，父母可以給他一些用來檢查作業的好方法，比如，檢查自己是否按要求、按數量完成了作業，檢查自己沒把握的一些生僻字或易混淆的字詞，檢查自己有沒有丟掉得數、有沒有看錯符號，等等。掌握了一定的方法，孩子很容易養成獨立檢查作業的好習慣。有些父母總是對孩子不放心，親自檢查孩子的作業。這樣做，表麵看來，孩子的作業本上成績很好，但卻養成了孩子的依賴性，不利於孩子的成長。
④幫助孩子弄清楚老師的批語。老師在孩子的作業上寫的評語，經常是言簡意賅地點出問題所在。但大多數孩子隻知道看作業中的對與錯，並不注意評語。因此，父母應該幫助孩子認識老師批語的重要性，讓孩子從更深的層次了解自己作業中的問題所在，最終達到更正錯誤的目的。
第五環節：做好小結
考試前後，是孩子進行小結的好時機。小結也是學習過程中承上啟下的重要環節。通過小結，孩子可以了解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法，對今後的學習起到促進作用。平時，父母可以通過下麵方法，指導孩子做學習小結：
①係統小結。通過係統小結，可以幫助孩子的知識係統條理化、實用化，讓他輕鬆麵對考試。在小結的過程中，可以指導孩子打破章節的限製，把前麵學過的內容過一遍，挑出自己掌握不很牢固的內容，並記錄下來，集中攻克；還可以讓孩子將自己的作業翻看一遍，找出自己曾經做錯的題目，分析其原因，達到重點突破的目的。
②考後分析。當孩子拿到批閱後的試卷時，分數其實已經不重要了，重要的應該是對考試題目的分析，改正錯題，查漏補缺。如果每次考試後都能將錯題記錄下來，積累到一定時間，這些資料一定會對孩子學習上的進步起到重要的輔助作用。
總之，孩子在學習過程中的這五個環節是環環相扣，缺一不可的。父母如果能夠很好地指導孩子抓好這五個環節，必能達到幫助孩子提高學習效率的目的。