本來孩子們有很多事情是完全可以自己做好的，但是家長總喜歡事無巨細地親自代勞，大包大攬，甚至越俎代庖，基本上代理了孩子的全部生活。這樣做的後果，就是削弱孩子的責任心，讓孩子感覺這些事情都不是自己的責任，而是家長的責任。
在伊伊學跳舞的培訓學校，有專門供小朋友換舞蹈服的地方。我環顧四周，發現很多孩子都不是自己換衣服，而需要家長代勞。5歲前，我們就讓伊伊自己換舞蹈服裝，跳完舞再自己穿衣服。大多數時候，伊伊都穿得又快又好，甚至比其他家長代勞的速度更快。
其他家長雖然也經常表揚伊伊，但是他們總是不願意放手讓自己的孩子試試看。很多人的顧慮是，孩子動作慢，怕孩子凍著，所以家長幫忙會更快。同時，我從這些孩子的言行中也讀到一個信息，他們基本上都認為這是理所當然的。
其實家長不願對孩子放手的一個重要原因是，我們總是害怕為孩子的成長“買單”。其實，如果在孩子小的時候，家長沒有為他“買單”，那麼等孩子慢慢長大後，很可能還有一個更大的“單”等著我們去買。
因此，我們需要給予孩子更多信任，讓他們獨立地做一些力所能及的事情，逐步提高生活自理能力。
每個孩子都是在一次又一次的摔跤中才學會走路的。人生也是這樣，隻有在經曆風雨之後才會見到彩虹。在孩子的成長過程中，隻有犯過錯誤才會真正懂得如何防範，隻有受過傷痛才會真正知道如何避免，隻有吃過苦頭才會懂得珍惜。
伊伊很小的時候，就喜歡在戶外跑跑跳跳，也喜歡滑板車、扭扭車、自行車。在玩耍的時候，就免不了會磕磕碰碰，甚至傷筋動骨。尤其是在夏天，她的膝蓋和小腿總是傷痕累累。
還有一次，她從小區的滑滑梯上摔到地上，後腦勺縫了四針。即使這樣，我們也沒有阻止孩子繼續玩這些項目。後來我發現，當她摔的次數多了以後，自然就學會了如何保護自己。
幼小的孩子由於缺乏安全感，都需要從大人那裏尋求依靠，往往會對父母產生依賴。這是孩子成長過程必經的一個階段。
但是，如果在孩子心裏，任何事情都能尋找到靠山，孩子就容易養成一種依賴心理，在心理上難以跟父母“斷奶”。孩子總有長大的一天，如果我們不幫助孩子在心理上進行“斷奶”，那麼孩子很有可能成為一個永遠長不大的孩子。
對於媽媽來說，心理上的“斷奶”遠比生理上的斷奶更加困難。無論如何，我們都要根據不同的階段，逐步幫助孩子心理“斷奶”，訓練孩子增強生活自理能力，培養孩子養成良好習慣，增強孩子的心理免疫能力。
而一個正常進行過心理“斷奶”的孩子，在學習上的自主性也會更強，學習的效率也會更高，相信成績也不會太差。
教養貼士：當孩子犯錯時，記住：不管你多麼生氣、多惱火，一定要努力克製住情緒，不要亂貼標簽，比如“壞孩子”“惹禍精”等。