4.注意包裝材料的選擇
選擇包裝材料也同設計一樣，因禮品而異。
包裝是用來盛裝禮品的，所以首先，包裝不能有損於禮品，用汙染、刺激等材料包裝禮品不但會損毀禮品，也會直接危及到受禮者的健康與安全，所以包裝的材料、造型和結構要合理。
如果要經過長途運輸或攜帶，還要考慮禮品包裝須牢固、耐磨、耐壓甚至防水等，以免長時間地消耗使包裝麵目全非，並影響到禮品本身，包裝的長、寬、高和結構要便於攜帶。
讓孩子懂得留言卡的魅力所在
在饋贈他人禮物的時候，如果隻是光禿禿的一份禮物，雖然並沒什麼不妥，但似乎缺少了點兒更帶有人情味兒的東西。那麼，怎麼做能讓禮物顯得更“飽滿”、更有人情味兒呢？
其實，隨著禮物附贈一張留言卡，就能達到這一目的了。我們應該讓孩子知道，不管多麼花費自己心思選擇的禮物，也不管禮物包裝得多麼精美，如果沒有任何留言，那麼就會降低受禮者的喜悅之情。
所以，我們有必要提醒孩子，在送給別人禮物的時候，還是附上一張留言卡比較好，在留言卡上寫上自己的祝福，這樣留言卡就會以一種祝福的形式保留下來，等日後對方拿出留言卡來看的時候，都會重複體會到曾經的幸福和溫馨。
元旦就要到了，孩子們開始計劃著送給同學什麼樣的禮物，翠翠也在精心準備著，她打算送給最要好的兩個同學每人一個音樂盒，送給比較要好的兩個同學每人一塊塑料手表，送給另外幾個關係不錯的同學每人一張賀年卡。
決定下來之後，翠翠就利用周末準備這些禮物了，她到離家不遠的商貿市場一次性買齊了禮物，總共花了40多元。媽媽看到翠翠不光買了禮品和賀卡，還買了一些留言卡。經詢問得知，翠翠要在除了賀卡之外的每一份禮物上放一張留言卡，寫上祝福的話，媽媽聽了，覺得女兒真是會做事。受女兒的啟發，媽媽表示，以後再送給朋友們禮物的時候，也要附上一張留言卡，用語言表達自己的祝福。
受網絡、電視等傳媒的影響，現在的孩子們在送禮物方麵比很多家長都“明白”，上麵故事中的翠翠就是個例子。我們不妨也像翠翠的媽媽一樣，跟翠翠學習一下，在送出禮物的同時附上一張留言卡，這樣會為禮物本身增添不少魅力。
當然，在留言卡的選擇和祝福語的書寫方麵還有一些需要注意的事項，我們有必要和孩子們一起了解一下。
1.留言卡要和禮物相配
由於節日的不同，贈送禮物的性質也會有所不同。在附上留言卡的時候，要做到和禮物相配，比如聖誕節的禮物要選擇具有聖誕色彩或者風格的賀卡，生日禮物則要選擇和生日相關的賀卡。我們應該提醒孩子的是，選擇留言卡時要持有一種“留言卡也是禮物的一部分”的想法。讓留言卡、禮物、包裝的風格和色彩協調一致，這樣會讓受禮者感到你真的用了心思，也會因為禮物的美感而心生愉悅。
2.認真書寫留言卡上的祝福語
在往留言卡上寫祝福語的時候，一定要一筆一畫地認真書寫，如果擔心自己寫錯或者寫得不夠漂亮，可以事先在普通白紙上練習幾遍，等覺得心裏有底了，再往留言卡上寫。
3.留言卡上要注明對方的名字和落款
留言卡和書信一樣，在開頭部分，須先寫上稱呼。如果沒有稱呼，就會讓人感到很別扭，甚至會產生一種“這份禮物不是我的”的奇怪想法。
對於孩子們來講，在送給同學禮物的時候，可以寫同學的名字，或者寫平時所稱呼的昵稱，會顯得更加親切。如果是送給的老師禮物，那麼就要寫上“親愛的××老師”，或者“尊敬的××老師”。
4.在留言卡上多寫一些能讓對方高興的話
雖然隻是一張小小的卡片，但是它的作用卻不容小覷，如果孩子們能夠充分利用好，可是會給受禮者帶來無盡的快樂呢！有一個簡單的辦法，就是多在上麵寫好聽的話，讓對方高興，比方說“希望和你是一輩子的好朋友”、“我的生活因為有你而精彩”，等等。還可以寫一些鼓勵對方、稱讚對方的話語，比如“你就像展翅翱翔的蒼鷹，那傲人的身影為天空塗上一抹亮色”，這樣的話在受禮者聽來，心裏肯定是非常舒服的。
5.提醒孩子不要把留言寫得冗長
凡事過猶不及，隻有恰到好處才最合適，留言也不例外，因此，我們要提醒孩子，在寫留言卡的時候，語言應該是直率的、簡練的，並且帶有感情色彩，而不應該把它變成一篇散文，那樣會讓人覺得冗長，就會味同嚼蠟了。
6.提醒孩子在留言卡上注明時間
很多禮物都是有著特殊紀念意義的，對於這些禮物，我們要提醒孩子在留言卡上注明時間。這不但是一種基本的禮儀，也是受禮者日後看到留言卡時回味曾經情誼的渠道。
教孩子如何選擇生日禮物
生日，對每個人來說都是一年中至關重要的日子，雖然每年都過，但是每年都具有不同的意義。而生日禮物的選擇就更是一門學問。幾歲大的孩子和耄耋之年的老人，他們過生日的方式和該送的禮物都各有不同；夥伴中的男孩和女孩也各有不同，所以，這就要求我們的孩子在選擇生日禮物的時候多一些考慮，爭取讓受禮者滿意，也讓自己達到增進友誼、融洽關係的目的。
讀初一的木子是個典型的小帥哥，從小學開始，周圍就有很多漂亮的女孩子“喜歡”他了，但是，現在讓木子“動心”的女孩卻並不算漂亮，學習成績也不是特別好，總之就是那種放在人群中不容易引起人們注意的角色。
可是，被眾多女孩喜歡的帥哥木子怎麼唯獨對她“傾心”呢？
原來，其中的緣由還得從一次生日禮物說起。
去年夏天，木子為了方便學習街舞，就從家裏搬了出來，和幾個舞蹈隊的同學一起租了一間房子。房子是剛裝修的，氣味還沒有散盡，但因為便宜，也為了方便，他們便住了進來。
不久後，木子的生日便到了，同學們紛紛為他準備了漂亮的生日禮物，用各種別致的包裝包著，一看就是花費了很多心思，而那個女孩送給木子的禮物卻很特別——兩盆綠色植物，一盆吊蘭，一盆富貴竹。女孩說：“你們的房間剛裝修過，有甲醛汙染，這兩盆花可以幫助吸收甲醛。”
誰知，就是這兩盆花讓一向瀟灑不羈的木子一下子動了心。因為這件事，他開始對這個女孩刮目相看，而且越看越覺得好，少年的情懷就開始萌動了。
雖然木子他們這個年紀的“愛戀”頂多隻是青春期心理萌動的產物，但我們不能不看到，這個女孩子送生日禮物摒棄了那種落入俗套的精美包裝的禮品，而是選擇了此時此刻對受禮者來講最為有價值的東西。這樣的禮物，怎麼能不讓受禮者深深感動呢？
所以說，在我們的孩子為同學、朋友準備禮物的時候，做家長的有必要為孩子提供一些有價值的參考，讓孩子選擇最能打動受禮者的禮物。
1.選擇禮物要因人而異
由於年齡、性別、喜好的不同，“壽星”們最為期待的生日禮物也會千差萬別，比如，一個女孩子可能喜歡音樂盒、巧克力糖果、一枚發夾等，而男孩子可能喜歡變形金剛、奧特曼、車模等，這就需要孩子們在選擇禮物的時候考慮到對方的年齡、性別和喜好，做到有的放矢，才能把禮物送到人家的心坎兒上。
2.根據生肖文化選擇禮物
每個人出生的年份都有一個固定的屬相，而這是和生日一樣跟隨一個人一輩子不變的東西。
所以，在我們的孩子送給別人禮物時，可以參考生肖概念，選擇帶有受禮者生肖圖案的禮品，會顯得別有一番意義，比如，可以讓孩子選擇生肖賀卡、生肖紀念章、生肖郵票等，這樣的禮物在受禮者看來會比較有紀念意義。
3.量力而行即可，不可鋪張浪費
作為孩子，現在沒有自食其力的能力，所以送生日禮物不要看重其價值的高低，而應考慮禮物本身的實際意義。為了避免孩子養成鋪張浪費、相互攀比的陋習，家長們可以提倡讓孩子自己動手，因陋就簡，製作寓意深刻的生日禮物，比如，自己設計並製作一張賀卡，繪畫或者書法水平較高的孩子可以自己畫一幅精美的圖畫或寫一幅表示生日祝福的字送給對方，這種手工製作的生日禮物肯定能受到歡迎的。
送禮有禁忌，千萬別忽視
整個送禮的過程無非是挑選禮物—送出禮物—對方接受禮物。看起來如此簡單，可是其中的學問卻並不簡單，特別是送禮的某些禁忌，一旦違反，則很容易鬧得雙方不悅，送禮反而送出“問題”來。
關於這一點，不要以為對小孩子來講就不重要。看看下麵這個事例，或許你就會有不一樣的認識了。
媽媽準備利用清明假期和女兒丹丹一起去看望住在城西的姥姥姥爺。臨去之前，媽媽說要給老人買一些禮品，於是就去離家不遠的超市裏購買了。丹丹也想向姥姥姥爺表達一下自己的孝心，在媽媽出門後，她便拿出了自己積攢下來的幾十元零花錢下樓買禮物去了。
一時間，丹丹還真不知道買什麼禮物好，她打算先在街上轉轉，因為自己的錢不多，所以隻能挑選一些便宜的禮物，而且還要別出心裁，不能和媽媽喜歡買的營養品、酒之類的重複。
就在丹丹在街上轉悠的時候，忽然看到巷口有個賣花的大伯，周圍圍了好幾個人在挑選框裏一束一束的菊花。
此時，丹丹豁然開朗，自己何不也送姥姥姥爺一束菊花呢？想到這，她便走到賣花的大伯麵前問花的價錢。她身上的錢購買20枝菊花綽綽有餘，於是她挑選了開得最明豔的一束，讓大伯給包好。
這時候，去超市買東西的媽媽正巧路過，她看到自己的女兒在買菊花，頓時大吃一驚，趕忙過來詢問是怎麼回事。
丹丹如實告知，媽媽長舒一口氣，衝著女兒搖了搖頭說道：“你這個傻孩子噢，菊花是送給已經去世的親人朋友的，姥姥姥爺還健在，不能送這樣的花，尤其是在清明節這樣的時候。”
丹丹一聽，原來如此，她趕緊向賣花大伯道歉，表示不買了。
年幼的丹丹由於不知道菊花的禁忌而差點買錯了“禮物”。如果真的毫無顧忌地把菊花送到姥姥姥爺跟前，老人心裏說不定會難受半天呢！
可見，送禮決不是我們想象的那麼簡單，特別是對生活常識認識不夠充分的孩子來講，就更容易觸犯這樣或者那樣的禁忌。
因此，家長要多給孩子一些引導和監督，讓孩子挑選最適宜、最恰當的禮物，這樣才能真正實現送禮的意義和價值。
1.不要觸犯別人某些方麵的自尊和不足
如果不考慮受禮者的個人情況，而送一些觸犯對方自尊和不足的禮物，則會讓送禮的意義大打折扣，甚至引起對方的不快，比如，給跛腳的同學送一個足球、給失去配偶的叔叔送兩頂情侶冒，等等。對方看到禮物會覺得這是在諷刺、嘲笑，怎麼能高興得起來呢！
2.不要觸犯風俗禁忌
在我們國家，有些東西是不能作為禮物送人的，比如鍾表不能送給年歲大的人，因為“鍾”和“終”諧音，讓人聽了感到不吉利；另外，傘也不可以作為禮品相送，因為“傘”和“散”諧音，寓意著要彼此離散，顯然是令人不快的。
告訴孩子給外國朋友送禮的禁忌
隨著“地球成為一個村落”，我們身邊的國際友人也越來越多起來，甚至很多孩子上學的班級裏都會有外國的小朋友。那麼在和這些小朋友的交往中，送禮的時候就不僅僅是傳達心意這麼簡單了。
這是因為，不同的國家、不同的民族有著不同的文化背景，因此也就有著不同的思維模式和風俗習慣，造成了禮儀方麵有很多的差異，因此，當給這些人送禮的時候，我們還得提醒孩子要和對方具體的國家、民族的社會文化背景聯係起來，千萬別因文化衝突而造成“以禮失禮”的結果。
策策和虹虹是兩個要好的小朋友，不久前，他們的兩人隊伍變成了“三人幫”。原來，一位美籍小朋友凱特轉學來到他們班了，座位被安排在策策和虹虹旁邊。
隨著3個孩子接觸得越來越多，慢慢地，他們就成了形影不離的好朋友。3個人不光一起玩，還互相督促著促進彼此的學習。
由於凱特來中國的時間不長，他的中文還說得不是太好，而策策和虹虹則成了他的中文老師，凱特相應地就成了他們倆的美語老師。
因為凱特的“教授”，本來英語成績不好的策策和虹虹有了很大的進步。為了表示對這位“外教老師”的感激之情，策策和虹虹準備在凱特生日即將到來之際為他選一份精美的禮物。
可是策策聽爸爸說，外國朋友在禮物方麵有一定的禁忌，所以他們打算先了解一下相關的知識，再考慮給凱特買禮物，省得到時候觸犯人家的忌諱，也讓自己出醜。
俗話說：“十裏不同風，百裏不同俗。”更何況是不同國家、民族之間呢！換句話說，同一種禮品在這個國家可能是這樣的寓意，而到了另一個國家卻是另外一層含義，因此，給外國朋友送禮需要注意很多地方，不要觸犯人家的忌諱。否則，一旦送錯了禮物，那就會特別難堪，甚至引起不必要的麻煩。
1.不同國家關於禮物的忌諱
①給美國人送禮的禁忌：送禮物要送單數，且講究包裝，美國人認為蝸牛和馬蹄鐵是吉祥物。
②給法國人送禮的禁忌：送花不要送杜鵑花和黃色的花；不要送帶有仙鶴圖案的禮物；不要送核桃，因為人們認為仙鶴是愚蠢的標誌，而核桃是不吉利的。
③給英國人送禮的禁忌：一般送價錢不貴但有紀念意義的禮物；切記不要送百合花，因為這意味著死亡，收到禮物的人要當眾打開禮物。
④給日本人送禮的禁忌：忌送梳子，也不要送有狐狸和獾的圖案的禮物。因為梳子的發音與死相近。一般人不要送菊花，因為菊花是王室專用花卉。
⑤給俄羅斯人送禮的禁忌：送鮮花要送單數；忌諱送錢給受禮人，這意味著施舍與侮辱。
2.國外友人忌諱的送禮種類
①藥品、補品、保健品
外國朋友把個人的健康狀況看做“絕對隱私”，是不希望向外界透露半點消息的，因此，如果我們把與健康狀況直接掛鉤的藥品、補品、保健品送給他們，往往不會受歡迎。
②廣告性、宣傳性物品
如果我們送給外國朋友一些明顯帶有廣告性或者宣傳性的物品，那麼對方會誤解為利用他們，或者借此機會進行商業宣傳等，所以，接受此類禮物，他們也會感到不舒服。
③冒犯受禮者的物品
有些物品本身的形狀、色彩，或者寓意等冒犯了受禮者的民族或宗教禁忌，也是不受歡迎的。