房子不打掃，不會幹淨；盆中的花，不澆水灌溉，就會幹死；地裏不播種，不會長出莊稼——世上的一切美好的東西都必須有所付出，付出汗水，付出精力，付出智慧……教育孩子刻苦耐勞，是父母的一堂必修課！
父母要正確地誘導孩子，遇到了困難和挫折，不要灰心喪氣，困難和挫折都是暫時的，很快就會過去的。
“天將降大任於斯人，必先苦其心誌，勞其筋骨……”這幾句中國的古訓，雖然中學語文課本的古文裏有，孩子也學過，可是父母淡忘了，孩子也很難領悟其中的深刻意義。可是這種道理是永存的，而且也是永不會褪色的。也就是說，一個人必須經過刻苦的努力和磨難，才能擔當大任，才能有所成就。最明顯而且大家都在電視上所看到的例子——奧運會、亞運會或全國運動會上的金牌得主，就是這方麵最生動活潑的證據。那些光芒四射的金牌得主哪一個不是年複一年、日複一日，不分寒暑、沒有休假、終年苦練？跌倒了又爬起來，失敗了又站起來，在千百次的失敗後才達到了一個個項目的頂峰。他們訓練的刻苦，拚搏的頑強，不奪金牌誓不甘休的毅力，無一不令我們歎服。
我們當然不是要求自己的子女個個都能成為運動健將、金牌得主或科技新星，也不是都要求自己的子女不休息、不度寒暑假，年複一年，日複一日，苦守書齋或苦守機房。但是，如果希望我們的子女將來能在事業上有所成就，成為一個對社會有益的人，父母從小培養孩子刻苦的精神卻是十分必要的了。因為一個害怕困難、畏難、怕苦的人，是必然一事無成的，世界上沒有一件什麼事是可以不勞而獲、心想事成的。要做成任何一件事，都會有困難，都會有艱辛，隻是困難的大小不同、艱辛的程度不一。一個人沒有一點刻苦的精神，必然會見困難就退卻，也就是我們所常恥笑的五分鍾熱度，甚或連五分鍾熱度都沒有的懶漢。
我們從前的鄰居有一個女兒，父母從小溺愛，沒有養成勞動和吃苦的習慣，所以在上中學後，她感到數理化很費腦筋，一道題要左想右想，還有數學公式背得不熟，很難學，她在應付不了的時候，就改學了文科。文科也是很多東西要背，尤其是語文。要想寫好一篇作文，要多讀多背。所以她認為讀書本身就是一件苦事，不想讀書。然而做事，又做什麼事呢？做工吧？更苦。於是她又改學外語。外語入門確實不很難，同時又有些新鮮感，所以她學了外語。可是入了門以後，接下來的就是大量生詞、紛繁的語法現象，樣樣要讀，樣樣要背，她又畏縮不前了。結果在門口躊躇了兩年，又退了回來。
由於生活的普遍改善，嬌生慣養的子女現在多起來了。因而有些受嬌慣的子女好逸惡勞，拿起書包上學，放下書包吃飯。而在學校裏也是上課不聽講，學習馬虎。他們雖然比前麵我們講的那位鄰居的女孩幸運一點，幸運地高中畢了業，又幸運地混了一張大學文憑，但他們由於畏難、怕苦，相信“60分萬歲，多一分浪費”，因此成績隻能勉強及格，有的甚至是想盡千方百計才蒙混過關。而且因為實際學識很少，進入工作單位後，也很少有人能做出一些突出的成績。
西方的成功人士在這方麵相對來說理性得多，試舉一例：
美國微軟的創始人比爾·蓋茨已經決定將自己的絕大部分財產捐獻給社會，隻留下其中不到千分之一的份額給自己的孩子。
他說：“一個人一生下來就擁有幾百億美元的財產是一件危險的事情。”
比爾·蓋茨的舉動對於許多中國的父母來說肯定是不好理解的，因為在絕大部分中國人的心中，萬貫家產就是孩子幸福的保證。可惜這樣的父母很少注意到，比爾，蓋茨其實留給孩子另一種真正的財富：一種超越物質的、靠自己奮鬥去創造一切的人生觀。
曆史上無數事實證明，靠財產來賄賂孩子的做法隻能毀掉孩子的意誌與人生奮鬥激情，對於胸無大誌的人來說，最終甚至可能害了他們。“富貴不過三代”，其原因就在於此。
刻苦就是要不畏難、不怕苦，因而要培養孩子不畏難、不怕苦的品質。首先，父母不能夠時刻怕孩子吃苦。寧願自己多吃一點苦，惟恐孩子吃了苦，這恰好又正是我們這一代父母常犯的一種通病。他們總是隻希望孩子能生活得幸福輕鬆，總怕孩子吃了苦。因此，他們在家裏不讓他們的孩子做一點事，不教育他們的孩子勞動，從小養成勞動的習慣。
要記住民間的一句古訓：“吃得苦中苦，方為人上人。”一個沒有勞動習慣，不熱愛勞動的人，是不可能不怕苦、不怕難的，也不可能有刻苦精神的。所以，要培養孩子的刻苦精神，就必須首先培養孩子的勞動習慣，要使孩子從簡單的勞動中學會人生的偉大哲理。