譯文：
（2）永忠先發書諭元左丞何真，曉譬利害，真即奉表請降。
譯文：
（3）至瓜步覆其舟死，帝以咎永忠。
譯文：
何真傳
真，姓何氏，東莞之員岡人，生八歲而孤，母夫人守誌不奪。少英偉好書劍。至正間，嶺南盜起，焚掠州郡，真集義兵保鄉裏，仕為河源務副使、淡水盜場管勾。中原兵起，嶺海騷動，棄官歸鄉裏，慨然以生民為念。
歲乙未，邑民王成、陳仲玉構亂，真請於行省舉義兵除之。真躬環甲胄，往擒仲玉以歸。歲癸卯，南海三山民邵宗愚陷廣州，守將何深死乏，大肆焚掠。真聞之，率眾複廣州，號令明肅，廣人大悅。
時中原大亂，南北阻絕，真益練兵據險，保障一隅。
洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝命廖永忠為征南將軍，率舟師取廣東。時永忠在福州，先遣人以書諭真，曰：“元君失馭，天下土崩，豪傑之士，乘時而起，或假元之號令，或自擅其兵威，暴征橫斂，蠶食一方，生民塗炭，可謂極矣。今天予受天明命，肇造區夏，惟兩廣僻在遐荒，未沾聖化。予受命南征撫綏，逆者誅殛。恐足下來悟，輒先遣一介之使相告，惟足下留意焉。”遂航海趨廣東。三月甲戌，何真籍所部郡縣戶口、兵馬、錢糧，遣使奉表迎降。
初，湯和等平福建，真遣使由海道奉表於元；遇和兵，遂改其表請降，且遣人回報真。至是，征南將軍廖永忠遣人送其使及表詣京師。上賜詔褒之，曰：“天下分爭，所謂豪傑有二：易亂為治者上也，保民達變，識所歸者次也。負固偷安，流毒生民，身死不悔，斯不足論矣。頃者，師臨閩、越，卿即輸誠來歸，不煩一旅之力，使兵不血刃，民庶安堵，可謂識時達變者矣。”真叩頭謝曰：“昔武王伐暴救民，諸侯不期而會者八百。今主上除亂以安天下，天命人歸，四海景從。臣本蠻邦之人，邇者逢亂，不過結聚鄉民，為保生之計，實無他誌。今幸遇大明麗天，無幽不燭，臣愚豈敢上違天命。”上曰：“夫能不賈禍於生靈者，必世享其澤。朕嘉卿忠誠，念江西地近廣東，是以特授爾江西行省參政，以表來歸之誠。”
（選自《國初群雄事略》）
閱讀上麵的文言文，按要求回答問題。
1.對下列句子中黑體詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A.邑民王成、陳仲玉構亂（招致）
B.先遣人以書諭真（上對下的文告）
C.何真籍所部郡縣戶口、兵馬、錢糧（登記）
D.廖永忠遣人送其使及表詣京師（前往）
2.下列句子分別編為四組，全都表現何真“保民達變”的一項是（ ）
①仕為河源務副使、淡水鹽場管勾②練兵據險，保障一隅③少英偉好書劍④受命南征，順者撫綏，逆者誅殛⑤遣使由海道奉表於元，遇和兵，遂改其表請降⑥率眾複廣州，號令明肅
A.①④⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤
3.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A.何真年少不幸，8歲便死了父親。母親含辛茹苦撫育他，始終沒有改嫁。
B.元末大亂，廣東土匪趁勢而起，為抵禦土匪的騷擾，何真組織了自己的武裝。
C.何真原本率部降元，後因廖永忠信中的言辭咄咄逼人，何真不得已，改向明軍投降。
D.明太祖褒獎了何真，對其在動亂時組織武裝保境安民的舉動給予了充分肯定。
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）真聞之，率眾複廣州，號令明肅，廣人大悅。
譯文：
（2）元君失馭，天下土崩，豪傑之士，乘時而起，或假元之號令，或自擅其兵威，暴征橫斂，蠶食一方，生民塗炭，可謂極矣。
譯文：