領導能力絕非天生，它跟後天的培養和訓練密不可分。在當今競爭激烈的社會，具有一定的領導能力幾乎已成為一種基本能力要求。一個男孩要想取得成功，領導能力必不可少。如果你是個清華男孩，對領導能力的要求當然要更甚一步。
1.了不起的男孩一定都合群
調查表明，合群的男孩在知識範圍、語言表達、人際交往等方麵均明顯優於性格孤僻、不愛交往的兒童。那些不合群的男孩長大後不善於與別人合作，也將很難適應社會發展的需求。想一想，如果一個不合群的男孩子該如何在清華與同學們快樂的相處呢？
性格孤僻、不合群雖說不是什麼缺陷，但卻會阻礙孩子與別人的交往和對環境的適應性。長此以往，會使他與群體脫離，造成進取心不足，自卑自閉，嚴重影響男生的心理和身體健康。不合群的性格雖然跟先天氣質有關，但是更多的還在於父母的教育和培養。如果父母采取“封閉式”的教育方法，把孩子當做溫室的花朵，因為害怕孩子會受到欺負或不良影響而阻止他與人交往，孩子將變得難於和別人相處。
入學之後的男生，因為不合群，往往很難與別的小夥伴結識，別的小朋友也不願意與不合群的男生交往。而且不合群的男生跟別人相處也往往不會相安無事，常會出現爭吵打架的現象，造成男生在群體中孤立被動的局麵。
有這樣一位媽媽，她向我們描述了她的困惑：她有一個四歲多的小孩，由於環境的原因，小孩子很不合群，不喜歡交朋友，經常自己一個人玩。見了陌生人就害怕地跑到媽媽的身後躲起來，別人和他說話，他也低著頭沉默不語。上了幼兒園卻不一樣，愛欺負別的小孩，所有人都躲著他，不願意和他做遊戲。雖然小孩子十分倔強，但是可以看出來他還是很孤獨。這位媽媽不知道該怎麼辦才能改變孩子不合群的性格。
其實，造成男生不合群的原因很多，一方麵來自自身的先天氣質，另一方麵跟家庭環境、父母的教育也有重要關係。由於很多父母缺乏教育孩子的經驗和自信，在教育孩子的時候往往比較直接、嚴厲，這樣會使孩子產生畏懼心理，一旦與陌生人接近，孩子就會顯得不合群。麵對這種情況，父母就應該放鬆心態，用一種和藹、親切、平等的態度與孩子交流，消除孩子的畏懼心理。這樣孩子才會膽子大起來，敢於和樂於同別人交往。另外家庭的氣氛和環境也會在心理上對孩子造成影響。如果父母之間總是處在敵對爭吵的狀態下，家庭的氣氛比較緊張，那麼會在孩子的心裏留下陰影，同樣不利於其走出孤僻不合群的世界。
很多孩子從小就受到家人無微不至的關照和愛護，他們提出的任何要求父母都想方設法地去滿足，在家裏的地位實屬眾星拱月，無任何約束和挫折可言。但是孩子一旦進了托兒所或幼兒園，他所處的地位就截然不同了。沒有像家裏那樣父母給予的特殊待遇，處處受到約束，還要去做他原本不會或不願做的事，於是產生種種困惑和恐慌，隻有待在家裏才會覺得安全和滿足。有的男生平時被父母關在家裏獨居室內，很少外出，幾乎沒有機會與小夥伴交往，他們隻習慣自己玩耍或與家人玩。一旦與別的孩子在一起就表現得膽怯和無所適從。
要想培養男生合群的性格，父母應該首先從自己身上找原因，隻有這樣才能幫助孩子走出不合群的怪圈。
第一，父母要多抽出時間和孩子相處，多和孩子做心理交流，父母可利用周末的時間帶孩子一起去公園、博物館等一些公共場所去玩耍和參觀，培養和孩子親密良好的關係。父母還可以經常帶孩子去朋友家裏做客，讓孩子多見見陌生人，這樣不僅培養孩子適應環境的能力，還可以讓孩子學會禮貌待人。