【成功導讀】
一位成功又有愛心的總經理，永遠忘不了小時候他父親做的一件小事。
一次父親帶他去排隊買票看電影。排在他們父子前麵的，是一對夫婦和一個孩子。看上去，這家人的生活並不富裕，身上穿著廉價的衣服，卻洗得很幹淨。他們嘰嘰喳喳地談論著。看他們的興奮勁兒就知道，這將是他們生活中一個十分精彩的夜晚。
當售票員小姐問要買幾張票時，那位父親回答：“我們需要3張大人票。”售票員小姐告訴了他票的價錢。
孩子的母親拉了拉丈夫的手，望著他。那位父親的嘴唇開始顫抖，他朝前靠了靠，又問道：“你剛才說的是多少錢？”售票員小姐又重複了一遍。那位父親的臉上露出難色，慢慢俯下身去，打算告訴孩子，因為帶的錢不夠，今晚看不成電影了。
這個時候，男孩看見自己的父親把手伸進衣袋，掏出一張50元的鈔票，又悄悄地把它扔到地上——男孩知道，其實自己的家境也不是很寬裕。
男孩又看到父親彎腰撿起那張鈔票，拍著那位父親的肩膀說：“先生，您的錢掉了！”
那位父親馬上領會了父親的好意。他接過鈔票，忍著淚水，激動地說：“謝謝！”這些錢實際上意味著很多，很多。
那天晚上，男孩跟父親回家了。雖然父子倆沒能看成電影，但男孩卻非常高興。雖然爸爸沒有直接說出“做人要有愛心”這樣的話，但父親真誠助人的行為卻給兒子留下了深刻的印象，以至這些行為成為日後滋養他成長為有作為、有愛心的人的養分。行為的作用，確實勝過千言萬語。
作為父母，應該讓孩子知道，每一個人都是平等的，要獲得別人的關心幫助，首先要學會關愛他人。有這樣一句話：“投之以桃，報之以李。”一個懂得關照他人的人，才能得到更多的人關照，才能獲得更多的機會，也才能取得更大的成功。在互幫互助中，在愛的奉獻中，生命才能充滿無限的力量。誰在愛，誰就在活著。一個充滿愛意的溫馨世界能支撐起人類生命的發展和延續。
【情景再現】
據說有一個單位聘用人，通過筆試的人將去參加麵試，麵試考場的門口橫著一把掃把，許多人毫不在意地跨過掃把，隻有一位青年蹲下來拾起掃把停放在門後，結果隻有這個青年人被聘用了。他的一個小小的舉動方便了別人，也開啟了自己的成功之門。因為，關心他人不僅體現了你個人的道德品質，也反映了你的人文素養。
這種精神無論是在過去、現在還是將來，都是異常寶貴的，他讓你散發無窮無盡的人格魅力。關愛他人是孩子的好品質，那麼做父母的怎樣培養孩子關愛他人呢？
第一，樹立“關心”的意識。與夥伴的交往是孩子社會化的重要途徑，它能使孩子“關心他人”的意識得以鞏固和體現。在遊戲交往中，引導孩子通過扮演的角色來反映與他人的友好交往，模仿關心他人、互幫互助的行為。孩子是在父母精心愛護下成長起來的，但現實生活中這種愛呈單向性，即孩子盡情享受父母之愛，卻認為這是理所當然的，很少孩子想到父母教養他們長大所付出的心血、辛苦和愛，更難想到父母也需要愛，需要關心和幫助。
第二，體會“幫助”快樂。有一些富裕家庭中的孩子很有愛心，對人也很友善，心中有他人，有好吃的先想到別人，有好玩的先讓給別人，看到別人有困難了總能主動地去關心。這時，父母要有意識的引導，父母讚許的目光、肯定的語言、微笑的麵容，以及輕撫孩子的肩膀或者因為孩子特別會關心人，就滿足其一個小小願望等，這些積極肯定的行為都能使孩子受到極大的鼓勵，讓孩子感到幫助關心他人的快樂。從而進一步強化孩子關愛他人的動機，願意更多地、自覺地做出關愛他人的行為。
第三，強化關愛品質。如今大多數的富裕獨生子女家庭，孩子除了和自己的父母祖輩們相處外，幾乎很少有機會和同齡夥伴相處，因而他們的關愛對象隻有父母長輩，範圍狹小。所以做父母的應該積極地想辦法為孩子創造、提供與其他人相處的機會，創造這樣的機會就會使孩子有很多學習關愛和關愛他人的機會。