吳鎮宇其實很懂Feynman，在首次的旅行中，孩子們離開爸爸單獨去市場買東西，吳鎮宇連Feynman買東西的順序都猜得絲毫不差，也在節目中說：“他就是不想表達，不是不懂表達，不想表達跟不懂表達是兩回事。他這個性格有點像我，所以我都理解，因此也無所謂。”
但是，在對孩子的教育上，保持順暢的溝通是一件非常重要的事情，吳鎮宇和Feynman的溝通，更偏向於單向溝通，即以吳鎮宇說為主，所以總能夠看到吳鎮宇在“碎碎念”。其實對孩子的教育最好是雙向的，要用孩子聽得進去的方式和語言。
但Feynman從爸爸身上學到的東西是很多的，例如堅持、堅強，在數次孩子的獨立任務中，Feynman都能夠默默地堅持到最後，這也是他身上爆發出來的閃光點。這其實就是父親對孩子的影響。
另外，可以看得出來，吳鎮宇和Feynman溝通時是比較情緒化的，或者也可以說，並不掩藏自己的情緒，生氣、憤怒、甚至有時還有嘲笑、好玩，常常會同時表達出來，例如在新葉古村Feynman不慎落水，吳鎮宇明明很心疼，但卻一會責罵，一會安撫，這樣的態度往往會讓孩子無所適從，並缺少安全感，不知道家長的態度究竟是什麼，也不知道自己究竟要怎麼去做，久而久之，就可能會形成“你說什麼歸你說，我什麼也沒聽進去”的狀態。
但不管怎麼說，在《爸爸去哪兒》，我們看到了一個不熟悉的吳鎮宇，帶著他最愛的孩子，看到他對孩子的愛和嚴厲，總能讓人想到自己身邊的那個嚴父；看到了他比孩子還要孩子的一麵，這也是影帝爸爸可愛的一麵。吳鎮宇和Feynman之間的冒險還會有很多，我們也相信吳爸對Feynman的殷殷期望，會隨著時間逐一實現，Feynman，加油！
第一課：爸爸的陪伴很重要，給孩子不一樣的榜樣效應
爸爸是孩子生命中非常重要的角色之一。當大多數媽媽承擔著哺育孩子的工作時，爸爸就好像是另外一片天地，讓孩子看到不一樣的世界。每個孩子身上都會有爸爸的影子，可能就在爸爸從來沒有想到的時候，孩子已經悄悄地從他身上學到了許多。
【節目情景再現】
泥地足球賽篇
在第一站武隆天坑，首次帶兒子出鏡的吳鎮宇和其他的爸爸們就收到了《爸爸去哪兒》節目組的“坑爹”遊戲安排——泥地足球賽。
節目組特地請來了黃健翔做裁判，讓爸爸們和圍觀的觀眾們都驚喜不已。比賽分為兩對，紅隊是由吳鎮宇父子和楊威父子組成；白隊由剩下的三個家庭組成。比賽很快開始，爸爸們紛紛鼓勵孩子們走進了泥巴地，開始了艱難又有趣的比賽。在泥地中跑步踢球是個技術活，很快白隊3：0領先紅隊，黃健翔在一旁看著也著急起來，一個勁兒地給紅隊加油。
就在裁判黃健翔詢問村長是否已經到時間，孩子們卻沒有放棄戰鬥，發揮了他們驚人的戰鬥力，令老爸們欣慰不已。
白隊曹格攔腰抱起奮力帶球的紅隊Feynman，走向對方球門。此時裁判哨響，判曹格犯規，正義的鄉親們一齊大喊“點球點球”，必須點球。
罰點球開始，Feynman在泥地裏艱難前行，大有要為紅隊建功立業的架勢。爸爸們看出了Feynman的心思，紛紛給予鼓勵，Feynman眼神堅毅，儼然一個勇氣十足的男子漢。但個子小小的他在泥地裏前行還是很困難，不過縱使腳下的泥地差點脫了他的褲子，他也仍舊提起褲子繼續戰鬥。就這樣在沒有障礙、沒有防守的情況下，一步一步勇往直前，終於來到了球門前，Feynman把手裏的球放下，準備射門。猛起一腳，哎呀，沒進去。再來，用手一扔，球終於進了。吳鎮宇一臉驕傲，真不愧是我的兒子！所有人都為Feynman點讚。裁判宣布，紅隊扳回一分。
有了Feynman的堅持，紅隊的楊陽洋也熱血沸騰了，在球門前來了個三連踢，終於也進一球，2比3。裁判自嘲，覺得自己是最糊塗的裁判。小朋友們才不管這些，興致高漲，徹底把泥地足球變成了泥地橄欖球。最後一球，楊陽洋踢進了對方球門。但小朋友們依舊無所謂，快樂第一，比賽第二。