憑哥們義氣建立的友誼
一些性格外向的學生在交友上往往很“瀟灑”，他們在班級裏糾集一 些所謂誌同道合的人稱兄道弟。在他們看來，友誼就是江湖上的哥們義 氣，有錢時大吃大喝就是“有福同享”，不講原則為朋友兩肋插刀就是 “有難同當”。當一個同學違反紀律時，其他同學都來包庇，當一個同學欺 侮另一個同學時，其他哥兒們都來助陣。輕者互相包庇，為朋友掩護缺點 錯誤，共同對付家長和老師；重則拉幫結派，為朋友大打出手，擾亂正常 教學秩序和社會治安。他們或者在朋友逃課時，幫其撒謊，或者考試時相 互配合，共同作弊；朋友犯錯，為其掩護、開脫，甚至甘當替罪羊。無疑 這種江湖式的友誼是很危險的，長此下去，不但會消除他們應有的明辨是 非之心，也會使他們一同墮落。
純潔友誼地久天長
有些家長對孩子是否能結交異性夥伴持有懷疑態度，也有的家長幹脆 製止。作為過來人我們應該明白，青春期的孩子既有同性夥伴，又有異性 朋友，這十分正常和自然。
心理學研究表明，處在集體中的個人，交往的範圍越廣泛，和周圍世 界聯係得越多樣，他深人社會關係的各個層麵就越深遠，他自己的精神世 界就越充實，他個性的發展就越全麵。隻是我們做家長的要給予孩子正確 引導。
孩子進人中學，這是少男少女接觸異性世界的開端。通過了解同齡異 性的各種特征，增長對異性的認知，他們可以為今後更加現實、更加胸有成竹地選擇終身伴侶做好心理準備。可以設想，一個從未與異性有過較多 接觸的年輕人，到了 20多歲才突然為婚姻而去接觸一個異性，這既不自然 又很危險，有的人甚至不會、也不願意交異性朋友了。
隻是我們要提醒自己的孩子，青春期男女的交往，最好以群體的方式 進行。這樣便於孩子吸取眾多異性的優點，也可避免過早陷入單獨約會的 感情漩渦。
家長應該歡迎孩子將異性同學帶到家裏來玩，但是要旁敲側擊地讓孩 子注重禮節和責任。這樣做有兩個好處！ 一是可以看看孩子交的朋友都是 什麼樣的人，可以看到孩子身上存在哪些問題，及早發現及早解決；二是 可以變向地監督孩子，因為青春期的孩子存在叛逆心理，很多事情越是阻 撓越是發展不好，要善於用語言誘導，一定要讓孩子懂得責任是什麼。
英國哲學家培根告誡我們：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼 才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用 諒解去護理。”
1.父母要給孩子做出與人和諧相處的表率
2.假期讓孩子與朋友們一起參加學習班、興趣小組或者夏令營活動
3.在周末、孩子生曰或家長有空時，邀請孩子的朋友們來家中做客玩耍。