剛知道孩子的成績時，感到很高興，很欣慰。
我作為學生家長，對進入高中的學生的家長說一句，你一定要因材施教，對你的孩子有一個準確的定位，從而找到正確的教育方法。因為在教育孩子的過程中，是沒有捷徑可走的。我們要不斷地根據孩子的實際情況去探索，並不斷地改進教育孩子的方法，這樣才有效果。另外，對孩子要有實事求是的評價，不要期望值太高，超過了客觀實際。往往期望越高，最後的失望也就越大，而且還會給孩子造成很大的傷害。
前期培養很重要
作為父母，我認為最重要的是對孩子習慣的培養，而且好的習慣一定要在孩子小的時候就開始培養，這樣到了高中階段，孩子在學習上就會很自覺。但要注意根據孩子的實際狀況，不斷改進方法，這樣效果才會達到最好。比方講，孩子在上小學時是用這種學習方法，初中時可能要用另外一種學習方法。這時家長就要在實踐中不斷地進行探索，尋求正確的方法去指導自己的孩子。就說張振吧，小的時候，我在教他一些知識的同時，有意識地讓他養成一些良好的學習習慣。如他剛開始學習時一邊做作業一邊玩，注意力非常不集中。另外，孩子理解力差，有時對一些知識存在認知上的錯誤，因而形成一些古怪的、讓人哭笑不得的想法。這時候我們必須及時地幫孩子糾正過來，包括孩子的坐姿、握筆的姿勢、認知錯誤等，要及時糾正，這樣孩子才能從小養成好的習慣。
張振對於學過的東西非常善於複習和總結歸納，所以學習基礎打得特別牢固。其實這些都是我們根據個人的條件和孩子的個性總結出來的，有意識地選擇了一些適合孩子自身特點的學習方法，久而久之，孩子就形成了良好的學習習慣。
我們也很注意孩子的道德教育。由於持續關注和不斷糾正，隨著孩子的成長，家長可能就要輕鬆一些，需要管的事就少一點。高中階段，我們主要就是做好後勤服務的工作，保證孩子的休息、營養、身體健康等各方麵處於良好的狀態中。
好的家庭氛圍很重要
學校的教育歸老師管，那麼家裏的教育就歸家長管。家長要盡量給孩子提供一個好的學習環境。這個環境既包括硬件，比如桌椅板凳、燈具等，也包括軟件，這也是最重要的，我們可以把它理解成一種人文氣氛。
在我們這個家庭裏，我父親那一代對於子女的教育就是很重視的，並且十分關注家庭氛圍對孩子的影響，從而總結出：一個具有良好氛圍的家庭可以成就一個優秀的孩子。那麼我們該怎麼做呢？
首先，家庭要有和諧的氣氛，做父母的要不斷地檢討自己的行為，不能因為家庭中的其他事情影響了孩子的學習。比如說，家庭中有點什麼矛盾，或者家庭成員之間出現爭吵的時候，要盡量避開孩子；同時在解決這些矛盾、問題時，要盡量避免情緒化，不能因為大人的工作或生活有什麼不順心，就把氣撒到孩子身上，這是非常不好的。往往大人間的一些不好的事情，容易給孩子造成不好的影響，輕的可能影響一天，嚴重的可能會給孩子留下一輩子的心理陰影，所以，要盡量避免這些事情。
家長最好不要有不良嗜好，比如吸煙、喝酒、賭博等，因為這些對孩子也會有不好的影響。我們都比較注意，這讓孩子從小就覺得家裏充滿了一種祥和的氣氛，對他的成長包括學習，都有一種積極的意義。
其次，父母要以身作則，樹立好的榜樣。我們做父母的，要是自身有一些好的習慣，也可以創造出一種學習的氛圍，對孩子產生積極的影響。孩子最初的一些習慣就是從父母身上學來的，他會模仿父母的行為，有樣學樣。家裏如果有個書房，父母又喜歡看書，那就很容易讓孩子對知識產生渴望。
所以，我總說，在生活中父母要讓孩子認識到他在家庭中的角色。在我的家裏，我們每個人都有自己的角色，每個人都在自己的崗位上盡心盡力，並且心情很舒暢，這時孩子就會意識到他應該在什麼樣的位置上，應該做什麼，明白孩子的任務就是學習，把知識學好。比如我把我的工作做好，我心情很愉快，那麼孩子就會想，爸爸的任務是好好地工作，工作得很好，心情也很舒暢，那我的任務就是好好學習。這也是家庭氛圍的一種營造方法。