“雖 一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。——宋慶齡然屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。”智者說。
如同被社會重壓之下逐漸沉淪的我們一樣，孩子在成長的道路上也會遇到這些困難和壓力。怎麼辦？幫助孩子是一種自然的舉動，然而卻不是教育的好方法。真正的父母常常會給孩子一些鍛煉的機會（但是必須有父母強有力的鼓勵和支持），讓孩子在不斷的磨煉中，鍛造出一顆“堅強，百折不撓的心”。
勇氣
在古老的印度，一直流傳著這樣一個美麗的故事：
森林中所有的小動物，一直都快樂地生活著。在這片遼闊的森林中，從來沒有發生過什麼大的變故，即使偶爾有幾隻猛獸經過，小動物們也懂得將自己妥善地藏匿起來，不至於成為猛獸口中的食物。就這樣，小動物們大都能夠在森林中怡然自得地直到終老。
一天，天神心血來潮，想要測試一下森林中的小動物對危機的應變能力，於是便從空中揮下了一道閃電。刺眼的電光擊中了森林中最大的一株樹，樹立刻燃起了熊熊大火。這陣森林大火一發不可收拾，火舌四處飛躥，席卷了森林中無數的樹木，同時也威脅到所有小動物的生命安全。
驚慌的動物們拚命地向森林的外緣奔逃，希望能逃出這場大火造成的劫難。但它們不知道，在燃起大火的同時，森林的四周，早已引來了無數貪婪的肉食猛獸，它們正張著大口、流著饞涎，等待著小動物們自己送上門來。
在森林中的所有小動物中，隻有一隻小鬆鼠和其他的動物不同。它不但沒有選擇逃難，反而奮不顧身地向大火衝去。小鬆鼠在森林中一個即將被列火烤幹的水塘中，將自己瘦小的身子完全沾濕，然後衝進火場，拚命抖灑著身上粘附的水珠，希望能緩解正在毀滅森林的火勢。
看到小鬆鼠的舉動，天神 要孩子健康，說來非常簡單，可以歸根到底結為這麼一點：讓孩子體驗艱苦。——洛克（英國思想家和教育家）化為一位老人站在了小鬆鼠的麵前，問道：“孩子，你難道不知道你這樣做對這場大火來說，根本無濟於事。”
小鬆鼠那條蓬鬆而又美麗的大尾巴，早已被炙熱的樹枝烙出了三條黑色的焦痕，但它仍在賣力地用身體沾水，試圖滅火，百忙中還對天神化身的老者說道：“也許以我的力量不足以滅火，但我相信憑著我的努力，至少可以少讓幾隻小動物喪生啊！而且，或許因為我的執著，還有可能感動天神，讓它降下甘霖，滅了這場要命的大火。”
老者聽完後，哈哈大笑，小鬆鼠的周圍突然變得清涼無比，大火在一瞬間消失得無影無蹤。接著天神伸出手，在小鬆鼠燒傷的尾巴上輕撫了一下，頓時焦痕變成了三道奇幻瑰麗的花紋，這就是印度最美的三紋鬆鼠神奇而美麗的由來。
微小的勇氣，能夠完成無限的成就。小鬆鼠的勇氣，恰恰是我們所缺乏的。一絲勇氣，常能讓一個人成為中流砥柱。如果你希望自己的孩子能夠成為一個大成者，那麼，請注意維護和促進他的勇氣吧！
心胸·大海
一天，樂樂氣嘟嘟地從學校跑回了家。
爸爸看他一臉不高興，便問：“怎麼了，兒子？”
“怎麼了？鵬鵬的話氣死我啦！我快受不了。”
“他怎麼說你啦？”
“他說我個子矮！”樂樂非常氣憤地說，“雖然我個子矮，可是我心胸很大呀！”
“你的心胸很大，是嗎？”爸爸笑著反問道。
問完話後，爸爸一聲不響地拿著一個臉盆，帶樂樂來到了海邊。爸爸先在臉盆裏裝滿了一盆水，然後往臉盆裏丟了一塊石頭，隻見臉盆裏的水統統濺了出來。接著，爸爸又把一塊更大的石頭丟到了大海裏，隻見海麵上起了一個小小的漣漪後，馬上就恢複了平靜，一點水也沒有濺出來。
“你的心胸很大，是嗎？可是為什麼別人隻是在你的心裏丟下了一小塊石頭，你就像臉盆裏的水一樣，統統濺出來了 青少年時期對隱私的需要超過一生中的任何時期，甚至成年期。如果你認為穩私對你很重要，那麼它對你的孩子更重要。——金伯利·肖內特·賴克爾（美國哥倫比亞大學教育心理學教授）呢？”
生活中避免不了矛盾，孩子也不例外。當自己的孩子與小朋友發生矛盾時，一方麵，父母應給予孩子正確的引導，鼓勵孩子自己解決問題，鍛煉孩子為人處事的能力，另一方麵，父母要告訴孩子要有寬闊的胸襟來包容別人，對別人的寬容，同時也是善待自己。
沙的聯想
弗蘭克愛問媽媽各種各樣的問題，媽媽也總是不厭其煩地回答他。當媽媽實在無法回答時，就會溫柔地對弗蘭克說：“孩子，你現在還小，媽媽即使給你解釋了，你也不會理解，等你長到10歲的時候，我會告訴你問題的答案。”
每當此時，小弗蘭克就不再強求媽媽，因為他知道媽媽說的總是對的。於是他就耐心地等待，希望自己快點長到10歲。
弗蘭克第一次看到沙漏時，問媽媽：“沙漏是做什麼用的呢？”
媽媽說：“沙漏是古人發明的用來計時的工具，人們把沙子裝進沙漏的一端，然後把它倒過來，等到沙子全部從一端流到另一端時，剛好是1個小時。”
弗蘭克拿起沙漏搖了搖，說：“這裏麵的沙子流得太慢了，搖一搖它就會流得快一些。”