呱呱三歲上幼兒園時，我帶他來到商店為他買一個書包。各種各樣的書包擺在眼前，呱呱看花了眼，一會想背這個，一會想背那個，試了幾個後，呱呱說：“媽媽，這些都是我的嗎？”
我笑著說：“這是叔叔的，我們隻能買一個，你自己選一個吧。”
呱呱拿起一個，放下一個，看著呱呱左右為難的樣子，我很想給呱呱買兩個，可口袋的錢有限，而且我不能讓呱呱有這樣的習慣。
呱呱拿起挑好的一個書包對我說：“媽媽，我選這個。”
我說：“選好了，我給叔叔付錢了，付完錢，這個就是呱呱的了。”
即使書包裏沒有裝東西，呱呱也美滋滋地背了一路。可是一到家，呱呱說：“媽媽，我想要那個後麵有機器人（圖案）的書包。”
我聽了後，對呱呱說：“呱呱，當時挑選的時候，是自己選的，對不對？
我們現在隻能要一個書包，選了這個，我們就不能再反悔了。”
呱呱似懂非懂地點點頭，算是默認。為了不讓呱呱有所遺憾，我說：“等到呱呱上一年級的時候，媽媽再帶你去買書包，好不好？”
這樣一說，呱呱開心了許多，不再糾纏書包的事情，我對呱呱說：“這下可以把鉛筆、童話書都放在書包裏了，你自己放吧。”
從挑選書包開始，呱呱發現太多的選擇在等著他，五顏六色的衣服、不同圖案的童話書，但是每次購買，呱呱都對我說：“媽媽，我來選。”接著他就像個大人一樣，一個個地看，然後從中挑選自己喜歡的一兩個。有了選擇的概念，呱呱漸漸學會在購買圖書時做比較，在參加學校活動時會根據自己的喜好來選擇，即使遇到疑問，他在聽取了我和先生的建議後，也是自己做決定。
在選擇中成長
我國文學家林語堂先生有這樣一句話：“明智的選擇勝於盲目的執著。”
這句話我一直謹記。因為在人生的道路中，一兩個選擇足以改變人生。而選擇選擇後的行動及最後的結果，這都需要一個人承擔。
呱呱從自己挑選生活用品開始，慢慢將選擇擴展到人生規劃中，而我所能做的在一旁默默地指引他能端正選擇的態度、敢於承擔選擇後的任何結果。
呱呱在初二時參加了市級的兩個比賽，一個是學校組織優秀學生參加的少年物理比賽，一個是他自己按照興趣報名的自行車環城比賽。事情偏不湊巧，兩個比賽時間緊挨著，隻能參加一個。呱呱班主任得知他報名自行車比賽後，給他做了很多思想工作，讓他務必參加物理比賽，因為這個比賽關係到班級榮譽。而呱呱認為，自行車環城比賽很少在本市舉行，而且他更樂於參與此比賽。
呱呱一邊不想辜負老師的教導，一邊也不想錯過自己的機會。一天晚上吃飯，呱呱沒有直接問我，而是繞了個彎問：“媽媽，你說有兩條路在你麵前，一條是有助於自己學業的路，一條是自己非常想走的路，你選哪一條？”
我說：“如果是我的話，我會試試非常想走的路。”
呱呱說：“可是在另一條路上有很多人的期望，如果你不選擇，辜負了很多人。”
我聽了呱呱的話後，感覺呱呱長大了，思考的也多了，可是顧慮多了，讓他對自己想去做的事情有了停止的想法。
我說：“呱呱，媽媽覺得你長大了，在選擇時能為很多人著想。可是，任何選擇都首先要忠於自己，因為你選擇的路要靠你自己走，任何人都幫不了你，即使沒有期望的結果也要自己去接受。”
呱呱聽了後，笑著說：“媽媽，你有沒有選過錯路？”
我說：“擺在麵前的路沒有對和錯，對和錯的判斷都是選擇了一條路後想著另一條路比較而言的。自己嚐試了，選擇了，就會知道哪條路自己更喜歡。這是我自己的選擇，如果是你的話，你要根據你自己的情況來選擇。”
呱呱說：“媽媽，我知道我該怎麼做了。”
呱呱最後向老師提出了退出物理比賽的名額，而去參加自行車環城比賽。我得知後對呱呱說比賽當天：“我去為你加油！”
呱呱沒有參加物理比賽，班裏有一個同學獲得三等獎，並因此為上高中贏得了一份重量級砝碼。呱呱參加自行車比賽沒有獲得任何獎項，但我依然對呱呱說：“爸爸媽媽支持你。”
之後，有的同學說如果呱呱參加物理比賽肯定能得一等獎，到時候上重點高中肯定沒問題。呱呱都一笑而了之，因為呱呱不想解釋太多，他已經明白既然選擇了，就要承擔任何結果。
這就是生活，生活中的點點滴滴讓呱呱學會了如何選擇，而選擇又讓呱呱體味選擇後的結果，在選擇中體驗成長的滋味。