照片上的人，就是方裏的爺爺。
看著那張照片，方裏真的很想念爺爺。
方裏知道，周圍的人同樣很想念爺爺，所以才會在這個時候流淚。
可是，方裏卻連一滴眼淚都沒有辦法流出來。
即使父母都在哭泣，周圍的大人與孩都在哭泣，方裏還是沒有辦法流淚。
於是，方裏問了。
“媽媽，你們為什麼都在哭啊？”
那個時候，流著淚水的媽媽是這樣回答方裏的。
“……因為，爺爺已經不會回來了。”
方裏知道。
這個事實，方裏還是知道的。
方裏知道，爺爺再也不會回來了。
可是…
“可是，為什麼這樣就得哭呢？”
當方裏問出這麼一個問題時，媽媽的表情是即有些驚訝，又有些疑惑。
然後，媽媽便這樣回答了方裏。
“爺爺不會回來了，正常人都會感到傷心難過，所以會哭啊。”
聽到這句話，方裏便再也沒有什麼了。
隻不過，方裏的心中，卻有著一個疑問。
“正常人就應該在這個時候哭嗎？”
就是因為這樣，方裏才會在八歲那年，向老師提出那樣的一個問題。
等到長大以後，方裏才知道，那確實是理所當然的事情。
親人的逝世，對於一個正常人來，理所當然應該哭泣。
因為，會傷心，會難過，那才是正常人。
從心理學的角度上看，當一個人的主觀世界與客觀世界有著統一性的原則，那就算正常了。
因為，心理是客觀現實的反映，所以任何正常的心理活動和行為都必須與客觀環境保持一致性，哪怕隻是形式上與內容上。
當一個人的精神或者心理與外界的環境失去統一，那麼，這個人必然不能被人理解。
那個時候，這個人就會成為異常。
因此，從這個理論上來看，方裏不是一個正常人。
那一，方裏沒有哭泣。
別人在傷心難過的時候，方裏的內心隻有平靜。
別人在理所當然的時候，方裏的內心隻有疑惑。
別人在哭泣流淚的時候，方裏的內心隻有驚訝。
如此格格不入，甚至稱得上是冷酷無情，怎麼不算異常呢？
再怎麼，對方都是從將自己給養大，跟自己感情極好，而且還是自己最喜歡的親人啊。
這樣的一個人逝去了，再也見不到了，正因為是一個孩子，所以才更應該傷心難過不是嗎？
可是，從頭到尾，方裏一直都沒有感到有一絲一毫的難過，一絲一毫的傷心，乃至連流一滴眼淚的衝動都沒有。
當時，大人們並沒有在意這一點，隻當方裏是真的沒有理解到死亡的意義，或者有些早熟，沒有被周圍的孩子給影響，從而被渲染哭泣。
隻有方裏，在懵懵懂懂的狀況下，明白了一件事。
那就是…
“我跟周圍的人不一樣…”
那是方裏當時唯一的一個想法。
長大以後，方裏又明白了當時的自己為什麼會那樣。
不僅是因為方裏開始懂事了，同樣是因為方裏無法避免的又經曆了幾次同樣的事情。