正文 第10章 時政文章寫作(3 / 3)

1. 所謂指導性公開信就是指有關部門采用一種比較和睦親切、平易近人的態度傳遞政策信息和法規內容的書信體文章。

2. 公開信要運用廣大群眾喜聞樂見的生活化語言,措辭通俗易懂,情感真摯誠懇,貼近社會心理,有獨特的行業時政文章風格。

三、簡答題

1. 請談談你對公開信時政性特點的認識。

2. 為什麼說公開信普遍側重強調積極的思想意義和教育意義?

四、評析題

請認真閱讀下麵一封公開信,然後分析其內容和寫作上的特點。

公開信

尊敬的納稅人:

在以“稅收·發展·民生”為主題的4月份第17個全國稅收宣傳月到來之際,××市地方稅務局向您親切致信!

近年來,××市地稅係統堅持貫徹“法治、公平、文明、效率”的治稅思想,在困難重重的嚴峻稅收形勢下,挖潛堵漏,嚴征細管,連年超額完成稅(費)收入計劃,稅收征管、隊伍建設、精神文明建設、黨風廉政建設取得了顯著成效和豐碩成果,有力地發揮了稅收支持地方經濟發展的作用,呈現出全麵、協調發展的喜人景象,被省委、省政府授予“文明行業”榮譽稱號。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”有了您的貢獻,才有國家的繁榮。無論是過去,還是現在,你們在誠信經營、勤勞致富的同時,不忘集體,牢記國家,盡到了憲法賦予公民依法納稅的義務。××市經濟建設的發展壯大,公益事業的完善提升,離不開你們的納稅貢獻。在此,我們向您表示崇高的敬意和衷心的感謝!

地稅機關是政府的經濟執法部門,壯大地方財力,保障社會發展,是地稅機關義不容辭的任務。“十一五”××市地稅工作的目標任務是:組織收入穩定增長,幹部隊伍充滿活力,征管質量全麵提升,信息技術廣泛應用,納稅服務優質高效,文明創建謀求突破,社會地位日益提高。我們決心,在市委、市政府的堅強領導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,認真貫徹落實科學發展觀,以構建和諧地稅為方向,以服務地方經濟建設為根本,牢固樹立依法治稅的思想,全力構建“廉潔型、學習型、節約型、和諧型、誠信型”地稅機關,進一步轉變服務職能,優化陽光辦稅,挖掘稅收潛力,用足用活稅收政策,著力創造公平競爭、吸引投資、利於發展的良好環境,在稅務機關與納稅人之間架起嚴格執法、文明服務的連心橋。

尊敬的納稅人,稅收與人民生活息息相關,依法納稅是每個公民應盡的義務,是現代文明社會的重要標誌,也是您最好的信用證明。稅收連著你我他,富民強國靠大家。我們誠懇希望您在依法納稅的同時,積極參與、主動配合、依法監督我們的工作。對來訪、來信、來電反映的問題,我們鄭重承諾:一定給您滿意的答複,一定保護您的合法權益!

依法誠信納稅,共建小康社會。建立良好的征納關係,是時代的呼喚,是國家的要求,是人民的心聲,也是征納雙方追求的目標。讓我們攜起手來,正確履行義務,竭力盡到職責,全麵建設小康、和諧、魅力新××市,共同擁抱××地稅更加輝煌燦爛的明天!

祝全市納稅人事業興旺,財源滾滾!

××市地方稅務局

2008年4月2日

五、寫作題

請結合你的工作實際和職責範圍,就涉及廣大群眾經濟利益的某一重要現實問題,代表本單位撰寫一封公開信。

第五節學術論文

一、概述

按研究對象的不同,科學可分為自然科學、社會科學和思維科學。學術是人們就有關科學問題進行係統而專門研究的學問。學術研究是人們在一定的思想理論指導下探索事物的本質、特點和規律的科學實踐活動。學術論文就是在研究、討論有關科學問題時撰成的文章。從這一意義上理解,學術論文也可以稱之為科學論文。

財經管理學術論文主要是研究經濟學、管理學等人文社會科學領域中問題的論文。與此同時,哲學思維、數學方法和實驗方法等也常常貫穿於財經管理科學研究和學術論文寫作的全過程當中。

(一)定義

財經管理學術論文是作者對某一財經管理領域中的問題進行研究之後描述科研成果的時政文章。

(二)特點

1.科學性

學術論文的科學性,一是指作者在一定的科學理論和專業知識的指導之下從事有關科學領域中的問題研究;二是指作者在進行學術研究的過程當中所運用的方法是符合科學原理和邏輯推論的;三是指學術研究一切從對象的客觀實際出發,不攜帶個人的主觀偏見,不受好惡情緒的左右幹擾,所用來立論或駁論的依據、闡述的獨特研究觀點和得出的鮮明個性結論,是經得起社會實踐檢驗的;四是指描述學術研究成果的理論文章周密、嚴謹、完整,符合學術論文的寫作規範。

2.創見性

學術研究是對新知識的探求。創見性是學術研究的生命。學術論文的創見性在於作者對研究對象有獨到的見解,能在學術研究之後提出前人所沒有的新的觀點、新的理論。殊不知,人類的曆史是在不斷繼承、不斷發現、不斷創造、不斷發展中持續前進的。如果隻有繼承照搬而沒有創新發展,人類社會的生命就會衰亡。而學術研究就是要不斷繼承、不斷發現、不斷創造、不斷發展,支撐人類社會生生不息。因此說,沒有創見性,學術論文就沒有科學價值。當代,財經管理學術論文緊密聯係中國改革開放的偉大實踐,創見性具有重要的現實意義。

3.理論性

學術論文屬於議論文的範疇。其區別於一般議論文的顯著之處在於有很強的理論色彩。這種理論性,一是表現在作者從事學術研究的指導思想是一定的科學理論體係,例如,財經管理學術論文寫作的指導思想是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;二是表現在作者描述的學術研究成果必然呈現為理論形態,由概念、判斷、推理和論證組成的獨到見解,在學術領域可能是“一家之言”,但是,能夠自成體係、自圓其說;三是學術論文寫作的根本目的是實事求是,有的放矢,用正確理論指導經濟社會的改革實踐。

4.時政性

本教材所謂學術論文的時政性特點主要是特指當代財經管理學術論文的特點。當代,財經管理學術研究以建設中國特色社會主義的偉大實踐為對象,以研究中國改革開放過程當中亟待解決的現實經濟問題為目標,以中國經濟社會的熱點作為學術前沿,以構建問題意識和探索解決方法推動財經管理學術的研究和發展。與此同時,還把眼光放遠世界時事、政治、財經、管理,加強與國外同仁的借鑒與交流,讓財經管理學術研究成果惠及決策者,惠及社會的各個層麵和全體社會成員,提高中國經濟社會理性化的程度,讓現代中國不斷走向成熟。

(三)種類

根據不同的標準,可以將學術論文分為不同的種類。

按照內容來分,有自然科學論文、社會科學論文、思維科學論文。

按照性質來分,有理論研究論文、應用研究論文。

按照去向來分,有內部交流學術論文、公開發表學術論文。

按照目的來分,有學位論文、科研論文。

1.學位論文

指根據《中華人民共和國學位條例》,高等學校的學生在申請相應的學位之前提交的論文。學位論文分為學士學位論文、碩士學位論文、博士學位論文三種。

(1)學士學位論文

學士學位論文是大學本科畢業生為獲得學士學位而撰寫的學術論文。學士學位論文應反映作者具有綜合運用大學階段所學知識進行科學研究的基本能力,對所研究的課題有一定的獨立見解。

(2)碩士學位論文

碩士學位論文是攻讀碩士學位研究生為獲得碩士學位而撰寫的學術論文。碩士學位論文應反映作者具有綜合運用碩士階段所學專業知識相對獨立地進行科學研究的能力,對所研究的課題有較新的獨立見解,體現了一定的理論深度和學術價值。

(3)博士學位論文

博士學位論文是攻讀博士學位研究生為獲得博士學位而撰寫的學術論文。博士學位論文應反映作者具有綜合運用博士階段所學係統專業知識獨立進行科學研究的能力,對所研究的課題有全新的獨立見解,體現了相當的理論深度和學術價值。

2.科研論文

科研論文是指除了學位論文之外,作者對某一科學領域中的問題進行研究之後描述科學研究成果的理論文章。

(四)作用

1. 衡量價值的尺度

學術論文寫作以追求真理和知識創新為目的,其質量是人們進行價值衡量的尺度。從學術論文可以考察研究對象是否有價值,研究成果是否對人類知識體係有貢獻。學術交流是學術研究的價值所在,學術隻有交流才能為同行所用、所參考,並對學術思想的發展和人類知識體係作出貢獻。應用研究論文,尤其是財經管理學術論文,同行學術評價可就其價值作出一定的判斷,但是,實際上隻有進行社會效益和經濟效益的評價才最具有權威性。所以,財經管理學術論文實質上是以實踐作為檢驗價值的根本標準。

2.推動科學的發展

學術研究的本質是求真,靈魂是創新。人文社會科學領域廣闊而複雜,人們對許多問題的研究有著特定的不可計量度測的非確定性。由於時代條件、指導思想、思維方式的差異,以及考量視角、探求途徑的不同,人們對同一問題的解讀、詮釋會有所不同。即便是同一時代、 同一思維方式與同一指導思想的研究者,也常常由於生活背景、知識結構、學說旨趣的差異,在研究同一事物時會得出不盡一致甚至迥然相異的結論。正因為此,學術研究促進了思想解放,拓展了認識視野,提升了學術境界,激發了創新精神,推動了科學的發展與繁榮。

3.思想轉化為行動

學術研究的意義在於理論聯係實際,將思想轉化為影響經濟社會進程的行動。從財經管理學術論文的寫作角度來看,研究者們在收集財經管理事實材料時就在對社會進行幹預,比如說,深入企事業單位第一線進行社會調查。更有甚者,財經管理學術論文的研究成果應用於社會,使思想變成行動,變成一種獨特的改變世界的力量。毋庸置疑,中國改革開放的成就得到了全世界的公認,中國財經管理學者對此做出了很大的貢獻。現在,中國改革開放的事業還在進行當中,中國的財經管理學者們的任務還遠遠沒有完成。

4.提升科研的能力

學術論文的寫作是提升研究者個人學術水平和科研能力的重要路徑。在學術論文撰寫中,研究範圍的確定、研究課題的選擇、研究成果的獲取是頭等重要的問題。一篇學術論文的價值關鍵並不僅僅在於寫作的技巧,而在於研究工作本身。也就是說,學術研究的過程和學術論文的寫作就是發現自身學識貯備多少、研究方法妥否、研究視野寬窄、研究能力強弱的試金石。從實踐來看,自覺強化科研意識,積極參與科學研究,加強學科建設與應用研究的有機結合,不斷從事學術論文寫作鍛煉,對提升財經管理學者的科研能力具有積極作用。

二、寫作

學術論文的寫作一般要經曆如下步驟:

(一)選擇論題

“好的選題是論文成功的一半”。選題在學術論文寫作中具有重要的意義。這是因為隻有研究有意義的課題,才能獲得預期的效果,才能對科學事業的發展和經濟社會的繁榮發揮有益作用。學術論文的選題要遵循兩個原則。

1.具有科學性

要選擇諸如當前經濟社會亟待解決的問題,科學上的新發現、新創造,學科和專業上需要填補的空白,以往研究的通行說法,需要補充的前人研究成果,目前尚存在爭議的問題等等。

2.有利於展開

要對國內外研究尤其是財經管理研究現狀有必要的了解,要有濃厚的研究興趣,要能揚長避短、發揮業務專長,要對題目加以必要限定、先易後難、大小適中,已經占有了必要的資料,要能夠得到導師的指導,要確保在一定的時間內能夠完成等等。

(二)搜集資料

搜集資料是寫作學術論文的前提和基礎。“巧婦難為無米之炊”,沒有資料,就無法進行研究。搜集資料要遵循三個原則:一是要有明確的目的,緊緊圍繞自己的選題;二是要盡可能全麵地占有資料,曆史的與現實的、正麵的與反麵的、點上的與麵上的資料都要搜集;三是要持之以恒,長期積累。

搜集資料的途徑主要有三條:一是廣泛查閱與選題有關的文字資料,如學術論文、學術著作、報刊文章等;二是深入實際進行社會調查、田野考察等;三是必要的觀察和實驗。

搜集資料要學會利用圖書館、互聯網等等。

(三)文獻綜述

學位論文在寫作之前,必須先寫文獻綜述。文獻綜述是圍繞選題,對所查閱和掌握的資料進行審讀、歸納、整理、分析和研究之後寫作的全麵描述文章。

文獻綜述一般包括前言、主體、結尾和參考文獻四個部分。前言主要是說明寫作目的和意義。主體主要是綜述研究對象的曆史、研究現狀和發展動態,要分門別類,介紹各家觀點或學說,進行比較,並就此作出相應的學術評價,提出自己的見解,如可取與不足之處等。結尾主要是指出進一步研究選題的可行性和必要性、價值與意義等。參考文獻主要是列舉已經查閱並且在學術論文寫作時將要運用的文獻資料。

(四)寫作提綱

在寫作學術論文之前,要擬製論文寫作提綱,對論文進行全麵構思和整體設計。寫作提綱的基本結構包括緒論、本論和結論三大部分。緒論主要是扼要明確論題,提出中心論點。本論主要是提出問題、分析問題和解決問題,具體而言,是將中心論點分解為若幹不同的分論點,表明擬用論據對各個分論點進行證明,簡要提出解決問題的對策或建議。結論主要是歸納全文。

寫作提綱要簡潔明了,整體與局部的邏輯關係要自然、順暢、合理,結構層次要均衡、嚴密、協調。

(五)標題

學術論文的標題有兩種形式。

1.單標題

寫明論文的論題或者中心思想。例如:

淺論我國民營企業薪酬管理的優化策略

2.雙標題

上麵一行正標題寫明論文的論題或者中心思想。下麵一行副標題補充論題範圍或者研究方法、研究意義。例如:

非完全競爭市場、技術衝擊和中國勞動就業

——動態新凱恩斯主義視角

(六)署名

標題之下署作者姓名,也可以寫明工作單位全稱、郵政編碼。

(七)摘要

摘要是論文內容不加詮釋和評論的精要觀點或梗概。結構完整,句子之間上下連貫,獨立成篇。不用第一人稱以及“本文”、“作者”等字樣,不出現圖表、公式、文獻、引文、序號、非公用符號。200字左右為宜。

(八)關鍵詞

選用反映論文主要內容的詞或詞組,出現的頻率一般比較高。每篇論文選3—5個關鍵詞,關鍵詞之間用分號分隔。

(九)正文

學術論文的正文一般由緒論、本論、結論三個部分組成。

1.緒論

又稱序言、前言、引言,是論文的開頭。主要內容包括:開門見山表明中心觀點,研究的背景、目的、必要性,前人的研究狀況,研究的理論依據和實驗基礎,預期研究成果及其在相關領域裏的地位、作用、價值和意義。緒論的篇幅視學術論文的篇幅及內容表達的需要來確定。語言要精練,要能夠引發讀者的閱讀興趣。

2.本論

本論是論文的主體,占據論文的最大篇幅。要承接中心觀點,具體提出問題,展開分析問題和解決問題,充分體現論文的創見性研究結果。寫作時,主題要明確、貫穿,內容要豐富、充實,論據要充分、可靠,論證要得當、有力。為了做到層次分明、脈絡清晰,可以將本論劃分成若幹大的段落。這些段落就是相對完整的意義段,一個意義段下麵又可以包含若幹自然段。每一個意義段可以適當冠以小標題或者序號。當然,劃分段落應視論文性質與內容表達而定。

3.結論

結論是論文的結尾,是對全文論述的總歸納、總判斷、總見解,應當體現作者對論題更深層次的認識。例如:作者可以說明對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發展、證實或否定,或者本文研究的不足之處或遺留未決的問題,以及今後解決這些問題的方向,或者提出還需要進一步探討的其他問題等等。結論的寫作要富於啟迪。

學術論文的“三要素”是指論點、論據和論證方法。論點是作者提出來的對所論述問題的看法、見解和觀點。論據是作者用來證明論點的材料,有理論論據和事實論據之分。論證方法是作者用論據證明論點的方法,有立論與駁論之分。

常見的立論方法有四種:一是例證法,即用典型的人物、事例作為論據證明論點。二是引證法,即用人們公認的科學定義、法則、經典作家的言論等證明論點。三是因果法,即用已知的原因(論據)證明結果(論點),或由已知的結果(論據)證明原因(論點)。四是比喻法,即以打比方作為論據證明論點。五是歸納法,即從特殊到一般,從個別事實中概括出一般性結論(論點)。六是演繹法,即從一般到特殊,從一般性結論(論點)中導引出個別事實。

常見的駁論方法有三種:一是直接反駁法,即用確鑿的事實和正確的理論直接駁斥對方的論點,證明對方的論點是錯誤的。二是間接反駁法,即反駁對方用來證明其論點的論據和論證方法,一旦指出其所運用的論據和論證方法有錯誤,其論點不攻自破。三是歸謬法,即先假定對方的論點正確,再順此推導出一個錯誤的結論,從而證明對方論點是錯誤的。

學術論文的結構一般有以下五種形式:一是總分式,即先提出中心論點,然後分解為若幹不同的分論點,從不同的方麵來展開論述。二是分總式,即與總分式恰好相反,先從幾個不同的方麵或若幹個分論點入手展開論述,最後進行總結,得出結論即中心論點。三是遞進式,即在中心論點的統帥之下,各個分論點之間的關係是遞進深入的。它們的部位不能互換,論述時一環扣一環,層層進逼,直至得出結論。四是並列式,即在中心論點的統帥之下,各個分論點之間的關係是並行排列的。它們的部位按照內在邏輯設置,論述時一個方麵接著一個方麵進行。五是綜合式,即以遞進式論述為主,在論述過程當中采用並列式;或以並列式為主,在論述過程當中采用遞進式。

(十)注釋

在學術論文的行文當中直接引用他人的原話或者原文,要加引號注釋,說明出處。間接引用了他人的原話或者原文,是否要加引號注釋,可視具體情況而定。個別疑難陌生的問題或者冷僻深奧的術語等也要注釋。注釋的方式主要有三種:一是夾注,即文中注釋;二是腳注,即頁下地腳處注釋;三是尾注,即在全文的末尾注釋。

(十一)參考文獻或引用書目

科研論文在注釋之後要列出參考文獻。其意義在於:一是為了反映真實的科學依據;二是為了體現嚴肅的科學態度,分清是自己的觀點或成果還是他人的觀點或成果;三是為了對他人的觀點或成果表示尊重,同時也指明了引用資料的出處,便於檢索核對。參考文獻的標注方法以中華人民共和國國家標準《文後參考文獻著錄規則》(GB7714-87)為規範。

學位論文在注釋之後要列出所引用的中外書目。

(十二)致謝或後記

學士學位論文在參考文獻之後必須寫作致謝語。致謝對象包括:國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業、組織或個人;協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;在研究工作中提出建議和提供幫助的個人;給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;其他應該感謝的組織和個人。

碩士學位論文、博士學位論文在列舉引用書目之後要寫作後記,內容包括簡要說明寫作經過、需要進一步補充或思考的問題、致謝等等。

(十三)寫作要求

第一,題目要簡潔、精練、醒目、恰當。

第二,論點要鮮明突出,論據要真實充分,論證方法要運用得當。

第三,層次要清楚,結構要完整、緊湊,布局要合理,前後要照應,格式和文麵要規範。

第四,論文寫完之後要反複修改,保證定稿的質量。

第五,學位論文要在教師的指導幫助下撰寫,要了解和遵循畢業論文答辯的程序及規則,確保順利通過論文答辯。

例文點評

新會計準則實施的主要困難與對策

×××

“摘要”2006年2月15日財政部頒發的新會計準則由1項基本準則和38項具體準則組成,2007年1月1日開始在上市公司實施,要求到2009年推廣到所有企業。然而,在新會計準則頒布4年之後,還有相當多的企業沒有執行,在具體實施中麵臨著許多難題。新會計準則的實施對企業產生了影響, 新會計準則在實施中遇到了許多困難,應當采取相關的對策,更好地實施新會計準則。

“關鍵詞”新會計準則;影響;對策

新會計準則實施的目的是實現與國際會計準則的趨同,這是我國開放的社會主義市場經濟所迫切需要的會計環境。在聯合國國際會計標準專家工作組第 22屆會議上,財政部副部長王軍稱這套新會計準則體係為“與中國國情相適應同時又充分與國際會計準則趨同的、涵蓋各類企業各項經濟業務、能夠獨立實施的會計準則體係”。新會計準則的實施無疑是一場會計革命,並且已對我國企業產生了重大影響。

一、新會計準則實施對企業產生的影響

新會計準則主要在存貨計價、會計計量方法、計提資產減值準備、債務重組、企業合並報表會計處理方法和編製理論等方麵進行了重要的改革。

(一)存貨計價管理變化,影響了部分行業和企業的利潤計算。新會計準則取消了發出存貨計價的後進先出法,使企業的存貨流轉得以真實地反映。所有企業的當期存貨費用,都以客觀的曆史成本反映,加強了會計信息的可比性,消除了人為調節因素。

(二)公允價值的應用,給企業利潤調節提供了一定的空間。公允價值計量擴大了企業利潤操縱的空間。在這種計量模式下,一些公司仍然可能運用手段來對公司業績進行操縱。特別在當前情況下,擁有較多投資性房地產的公司的業績受到該物業市場價格變化的影響,增加了公司業績的不穩定性。

(三)資產減值衝回被叫停,堵住了通過減值準備計提來調節利潤的漏洞。按照新會計準則,從2007年開始,“存貨跌價準備”、“固定資產減值準備”、“在建工程減值準備”和“無形資產減值準備”計提後不能衝回,隻能在處置相關資產後,再進行會計處理。新會計準則實施後,利用減值準備調節利潤的空間將變得越來越小,利用計提手法調節利潤越來越難,隻能通過加強企業經營和管理的途徑去提高企業的業績。

(四)債務重組的新規定,有利於那些無力清償債務的上市公司提高其每股收益。新會計準則規定,由於債權人讓步,債務人獲得的利益直接計入當期損益,進入利潤表。這樣,一些無力清償債務的公司,一旦獲得債務豁免,其收益將直接反映在當期利潤表中,從而極大地提高每股收益,甚至可能出現每股收益提高數倍以上的情形。

(五)合並報表基本理論的變化,使合並報表真實反映公司集團的財務狀況和經營成果。新的合並報表範圍的確定更關注實質性控製,所有者權益為負數的子公司,隻要是持續經營的,也應納入合並範圍,這一變革使得母公司必須承擔所有者權益為負的公司的債務,並會使一些隱藏的或有債務顯現。這一變革能有效防止一些企業利用分離若幹子公司,縮小持股比例,將經營狀況不好的業務從合並範圍中剔除,從而粉飾企業集團整體業績。

二、實施新會計準則的主要困難和障礙

在新會計準則頒布4年之後,仍然有相當數量的企業未執行或有選擇地執行,原因是多方麵的,其中受舊體製製約、落後會計理念和會計發展周期的因素尤為突出,致使全麵執行新會計準則還麵臨著一係列的困難和障礙。

(一)采用公允價值計量存在一定難度。我國目前尚處在轉軌時期,市場體係還不夠完善,市場經濟尚處於發展階段,企業間的交易行為不十分規範,市場競爭不充分,公允價值難以形成:一是市場不活躍、不完善,市場化程度不高,缺乏公平價格的形成機製。二是我國市場中交易雙方存在關聯方關係的情況較多,這些特定主體出於特定目的考慮,交易價格往往顯失公平。三是中介機構公信較低,市場執法不嚴,評估弄虛作假現象嚴重。由於目前我國公允價值實施條件欠缺,公允價值計量在實際操作中存在一定的困難,由此而引發的會計信息失真問題也是難免的。

(二)會計人員業務素質和職業判斷能力水平製約了新會計準則的實施。目前,新會計準則對於會計業務處理往往隻有原則性的規定,使得會計自由裁量權加大,這種原則導向會計準則因為缺少一一對應的詳細會計規則,需要會計人員更多和更高水平的職業判斷來解決具體的會計處理問題。但在長期的會計實踐中,我國一直沿用行業會計製度來規範會計行為,會計人員隻需根據會計製度的明確規定作簡單的是非判斷。在這種情況下,會計人員缺乏獨立判斷的意識和行為, 處理會計事項時照搬以前的做法或者請示領導遵照執行,沒有主動性和積極性。會計人員進行的是事後報告,很難在事前給出準確的預測,無法對不確定性的會計事項作出合理和準確的職業判斷。還有些會計人員知識麵較窄,知識麵和知識結構沒有及時更新和補充,已經無法滿足新形勢下會計工作的要求。此外,以前會計製度中對會計政策、會計估計的選擇作了詳盡的限製性規定,也限製了會計人員作出判斷的範圍。這些都使得會計人員在工作中不善於運用職業判斷去處理複雜的會計實務,會計人員整體的職業判斷能力不高,製約了新會計準則的實施。

(三)過度關注利潤而視新會計準則為異物。新會計準則由利潤表觀向資產負債表觀轉變,投資者更加關注企業的可持續發展能力,強調了資產負債表日的企業財務狀況的真實反映,而不簡單強調企業的利潤情況。原會計準則側重於利潤表,對利潤指標較為重視。長期以來,我國對企業進行業績評價的主要指標是利潤而不是未來的現金流量,強調的是過去的會計信息。當利潤成為評價企業至關重要的因素時,企業會很自然地將注意力轉向利潤指標。一些企業還可能利用各種手段來操縱利潤,提供虛假的會計信息。而新會計準則的重點是資產負債表,按其提供的會計信息側重於預測企業未來的現金流量。當前對企業業績評價甚至於對上市公司的監管,仍然具有強調利潤指標的傾向,使新會計準則的資產負債觀難以完全得到貫徹執行。

三、有效實施新會計準則的對策

怎樣在實施的過程中克服困難,使新會計準則發揮最大作用,這要求我們在實踐中不斷總結和積累經驗,逐漸完善會計準則以及各項配套機製。

(一)切實做好新舊會計準則的銜接工作。第一,應當提高對新舊會計準則差異的認識。新會計準則體係的貫徹實施,除了要求全社會,包括上市公司的管理層和會計人員、外部監管部門和從業人員以及投資者對新會計準則了解和熟悉之外,還要求明確新舊會計準則的差異。第二,努力實現新會計準則體係的平穩過渡。新舊會計準則銜接的一個重要方麵是要明確哪些項目需要進行追溯調整,哪些項目不需要追溯調整。這個問題不協調好,會給廣大投資者的判斷造成混亂。第三,要特別關注新會計準則的後續相關公告。雖然財政部在2006年就頒布了新會計準則的基本準則、具體準則和操作指南,但僅僅學習這些是不夠的,要關注財政部後續不斷下發的各種解釋及公告,這些公告都是對新會計準則的進一步解釋、修改和補充。

(二)對公允價值計量必須提出嚴格的限製條件。如何才能準確地確定公允價值,這是新會計準則實施過程中無法回避的問題,也是新會計準則能否順利執行的關鍵因素之一。在發達的市場條件下,公允價值比較容易確認,但是在市場不充分的情況下,確認公允價值則是一個難題。公允價值的確定一旦有失“公允”,則極有可能成為利潤操縱的工具。因此,為了保證新會計準則的有效實施,對公允價值的確定必須提出嚴格的限製條件,即在製定新準則操作指南時,應全麵考慮新會計準則實施過程中可能出現的問題,充分關注新會計準則的技術性及其經濟後果,對公允價值的確定作出進一步的具體解釋和說明,以提高新會計準則的可操作性,防止公允價值被濫用。

(三)大力提高會計人員的職業水平。新會計準則的頒布實施標誌著我國會計準則與國際會計準則的協調和趨同,但從整體看與我國迅速發展的經濟對會計人員職業水平的要求還有一定的差距,與國際上先進國家的會計水平相比,差距更大,在執行新會計準則上會打折扣。我國尤其缺乏通曉國際會計慣例的高層次會計人才。提高會計人員整體的職業水平,增強其職業判斷能力,已成為我國會計界目前麵臨的一項重要任務。目前在會計人才的培養上,既要通過增加國際會計準則、外語、網絡技術等新的教學內容和會計專業技術考核製度來培養國際化會計專業人才,又要重視在職會計人員的後續教育,使會計人員能夠及時更新知識觀念,全麵了解國際會計準則和國際慣例,提高業務素質。另外,還要加強會計人員職業道德建設,要提高注冊會計師的職業道德水平,提高其獨立、客觀、公正職業的自覺性,使其盡快向國際水平靠攏。

(四)改善新會計準則實施的外部環境。一是在大力發展資本市場的同時,應當積極培育各級市場,尤其是生產資料市場和二手交易市場,使公允價值的取得更為客觀與可靠。會計信息化作為國家信息化發展戰略的有機組成部分,必須進行配套改革。二是完善公司治理結構和相關配套法規。盡快完善公司治理結構,規範上市公司的財務行為,進一步增強公司管理層真實、及時、充分披露財務信息的意識。盡快修訂、完善現行的公司法及有關證券法等法規。三是加大對執行新會計準則的監督力度。執行和監督到位是新會計準則實施的根本保障。一項好的製度製定起來難,貫徹執行更難,而貫徹執行不僅僅取決於執行本身,還與有效的監督密切相關。沒有好的執行和監督,再好的準則也沒有意義。要加強財政部門與證券監管、銀行監管、保險監管、審計監督、國有資產監管等部門的協調,形成監管合力,嚴格監督檢查新準則實施中出現的問題。發揮注冊會計師在新會計準則實施中的鑒證作用,借助中介機構和社會監督的力量推動新會計準則實施到位。

(五)關注國際會計準則研究最新動向,加強國際交流合作。次貸危機爆發後,公允價值一時間成為眾矢之的。基於次貸危機所產生的對公允價值的信賴危機,國際會計準則理事會(IASB)、美國財務會計準則委員會(FASB)等國際會計機構采取了比較謹慎的態度,對是否取消公允價值,回歸成本計量等問題進行了深入的探討。迫於各方壓力,IASB對公允價值作出了一定程度的妥協和必要的修改,美國證券交易委員會(SEC)也針對非活躍與非理性市場情況下采用公允價值的會計處理方式發布了指導意見,這在認可公允價值計量的同時,也承認了該計量屬性有待完善。我國在推廣新會計準則過程中,應密切關注IASB、FASB及其他國際會計權威組織關於公允價值計量和其他會計準則的後續研究動態,加強與其溝通,立足我國國情,借鑒研究成果,對我國當前已經頒布實施的新會計準則及其指南予以修訂和完善,使新會計準則在指導我國會計實務、發揮積極作用的同時,實現與國際會計準則的全麵趨同。

參考文獻:

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[6]鄒玉桃。首次執行新會計準則相關問題研究[J]。湖南財經高等專科學校學報,2006(6)。

這是一篇公開發表的會計學專業學術論文。作者針對企業在實施新會計準則中的亟待解決的問題進行研究,選題與當代中國經濟改革的時政密切相關,具有重要的現實意義。開頭提出中心論點,觀點鮮明突出。主體分為三個意義段,按照提出問題、分析問題和解決問題的思路展開論述,能夠結合企業的實際深入剖析和論證,采取的論證方法諸如例證法、演繹法等比較恰當。形式上能夠做到分條列項,條分縷析,層次分明,結構緊湊。語言通俗易懂,格式基本規範。

思考與練習

一、填空題

1. ()是作者對某一科學領域中的問題進行研究之後描述科學研究成果的理論文章。

2. ()是大學本科畢業生為獲得學士學位而撰寫的學術論文。

二、判斷題

1. 提要是論文內容不加詮釋和評論的精要觀點或梗概。

2. 間接反駁法,即用確鑿的事實和正確的理論直接駁斥對方的論點,證明對方的論點是錯誤的。

三、簡答題

1. 為什麼說“好的選題是論文成功的一半”?

2. 怎樣才能夠順利通過本科畢業論文答辯?

四、寫作題

請密切聯係實際,運用所學的財經管理專業知識,按照規範要求,寫作一篇學術論文。題目自擬,不少於5000字。後記後記

經過緊張的工作和虔心的努力,《財經管理應用文寫作》即將付梓出版發行了,我們的內心感到由衷的高興。

我們在高等學校工作近三十年,長期麵向本科生、專科生、成人教育類學生講授《財經應用寫作》課程,已經主編、副主編、參編並公開出版有關經濟實用寫作方麵的教材、辭典多部,公開發表有關經濟實用寫作方麵的學術論文多篇,完成省校級經濟實用寫作方麵的課題多項,在傳授相關經濟實用寫作知識方麵有一定的心得。實事求是地說,現在這一本《財經管理應用文寫作》教材,無疑是我們多年來教學科研的體會與經驗的結晶。我們期待本教材的出版發行,能夠使在校各層次的學生、成人教育類學生和社會上的相關業餘學習者有所裨益、有所幫助、有所借鑒。

本教材精選了諸多例文和例句,均源自於有關學術專著、專業教材和互聯網上國家行政機關、社會團體和企事業單位麵向社會公開的欄目,另有一部分例文、例句和題例是我們自己經過思考後撰寫的。對於通過有關學術專著、專業教材和互聯網麵向社會公開的欄目選用的例文和例句,根據財經管理應用文寫作的規範要求,我們一律作了必要的修改與適當的潤色,以期能夠真正發揮範例的作用和價值。我們也希望學習者能夠對之深刻認知,全麵把握,舉一反三,通過學習模仿、反複實踐,在財經管理應用文寫作方麵做到實實在在的創新與超越。

值此教材麵世之際,我們要真誠地感謝江西高校出版社的魏文清編審、吳文怡編輯、那曉萍編輯,他們為本教材的正式出版發行付出了艱辛的勞動、傾注了不懈的精力!

由於寫作時間畢竟比較倉促,加上應用寫作領域隨著經濟社會的變化發展而變化發展,前進的步伐還在不斷地加快,而我們的知識水平和教研能力確實有限,故此,本教材的缺點與鄙陋之處在所難免,謹請廣大專家、學者、同仁和學習者們不吝批評指正。

駱兵王中雲

2011年4月26日