研究四：集群知識分布與知識傳播動態演化：基於多主體方法的仿真研究。
考慮到案例研究和問卷研究都是橫截麵的分析，而集群知識傳播本質上是一個動態過程。為了進一步驗證和探索集群企業知識傳播與競爭優勢的關係，本研究采用多主體仿真方法，建立仿真模型分析集群知識分布與企業知識傳播之間的動態關係。通過仿真研究，進一步揭示了集群知識分布對知識傳播的長期和短期影響以及地理鄰近和社會鄰近的作用。
研究五：集群知識分布形成與演化的比較案例分析。
由於研究二、研究三和研究四均發現集群本地的知識分布對於集群的知識傳播有著重要的影響，本研究通過對浙江和台灣等地3個產業集群發展曆史的比較案例分析，進一步探索了集群知識分布形成與演化的機製。
研究六：模塊化產業與集群企業創新能力提升。
針對當前新興技術模塊化發展的趨勢，集群企業如何在抓住發展機遇的同時提升自主創新能力成為一個熱點問題。本研究通過對模塊化技術和產業的分析，提出了模塊化產業中的四種創新類型，指出了集群企業自主創新的兩條發展路徑，並以案例進行了討論。
2.本書結構
3.研究框架
第四節研究方法、技術路線及創新點
一、研究方法
本書的研究過程中，主要運用了如下三類研究方法。
1.案例研究
案例研究是管理理論創建的重要研究方法之一（Eisenhardt，1989，1991；Yin，1981）。一般它依據企業現象（案例），提出研究問題與理論命題，現場調查搜集資料、編寫案例、分析案例，最後推導出研究結論和提出今後課題。
Eisenhardt（1989）認為，案例研究存在著三個方麵的優點：①有助於創建新的理論。在案例研究過程中，研究者可能會以更開放的心態看待研究中獲得的大量材料與數據，以及案例材料與現有文獻的矛盾等，從而更有可能產生新理論。②更容易獲得合適的測量工具並進行理論的檢驗。因為在案例研究過程中，理論創建過程也是對有關假設進行檢驗的過程。③案例研究的結論更具有現實的有效性。由於案例結論直接來自經驗證據，因此更有可能是對現實的客觀反映。案例研究特別適用於研究的初始階段，即我們對所研究的問題所知甚少或試圖從一個新的角度切入的時候。
基於此，本書以浙江大唐襪業集群中的若幹家企業為研究對象，通過運用案例研究方法驗證和分析了集群企業知識傳播過程中認知共同體的過濾效應和隔離效應，以及企業知識基礎、集群知識分布與企業競爭優勢之間的關係。
2.調查研究
調查研究是指通過嚴格設計的測量項目或問題，向研究對象搜集研究資料和數據進行理論檢驗與探索的一種方法（巴比，2002）。它主要采用量表的方式，進行定量化的測定；也可以運用提問方式，讓受試者自由地做出書麵回答。調查研究的問卷是為一定的研究目的服務的，必須根據研究的理論框架和測量量表及問卷設計的原則進行嚴格的設計和編製（王重鳴，2001）。良好設計的調查研究，能夠定量地衡量與驗證變量之間的相關和因果關係，從而在統計上檢驗理論的命題和假設。
基於此，本文在以往成熟量表的基礎上，通過設計和開發企業知識基礎、企業學習能力、競爭優勢、環境不確定性等相關變量的測量量表，對浙江和廣東等地集群企業進行問卷調查。根據獲得的數據，進一步分析集群企業知識基礎、學習能力與其競爭優勢之間的關係。
3.多主體仿真
所謂仿真研究是指一種在特別創造的環境下進行的實驗。在仿真研究中，操作與控製都能實現，因此可通過這一方式來檢驗變量之間的因果關係。多主體仿真方法是眾多仿真方法中的一種，它可以用來處理那些使用傳統工具難以分析的微觀動態問題，更好地解釋微觀過程（經濟主體的決策和行為）與湧現出來的中觀現實（如集群知識分布以及企業集體行為）之間的關係（Morone & Taylor，2004；Pajares，Lopez， & Hernandez2003；Taylor & Morone，2005）。多主體仿真方法為複雜係統的建模提供了一個嶄新的途徑（方美琪 & 張樹人，2006）。