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中國教育技術裝備(2011年17期)
作者:
中國教育技術裝備(2011年17期)
古代言情
18 萬字
連載
《中國教育技術裝備(2011年17期)》正文
正文 從教具現象到教具理論
正文 教育裝備的需求和特性
正文 論高等職業院校通用設備共享平台的建設
正文 中小學教育技術裝備均衡發展的探索
正文 高中通用技術課的地位\特點\麵臨的問題及應對策略
正文 加強教育技術部門與外語教學部門的協作 優化大學英語教學模式
正文 試論蕪湖高校園區體育公共服務體係的構建
正文 加強高校資產管理的思考
正文 讓超市化管理走進物理實驗室
正文 德州市高職院校在校企合作中存在的問題及對策研究
正文 實踐生態文明 倡導低碳生活
正文 大力改善辦學條件 推進教育均衡發展
正文 推進標準化建設 促進和諧發展
正文 大力加強標準化實驗室的建設 不斷推進山區素質教育進程
正文 淺談標準化實驗室管理使用
正文 讓實驗室富有活力
正文 重慶市萬州區教育信息化建設的問題及對策
正文 中小學圖書館的現代化建設與發展
正文 天堂應該是圖書館的模樣
正文 教師培訓中利用視頻會議開展在線教學
正文 教學儀器教育適應性評審的現實意義和操作模式
正文 著力創新發展思路 積極構建服務體係
正文 談電子技術課程教學策略的構建
正文 在多媒體教學中的幾點體會和做法
正文 小學語文教師媒體選擇策略分析
正文 遠教資源整合應用探索
正文 靈活運用信息技術 優化語文課堂教學
正文 也談提高多媒體輔助教學的有效性
正文 運用多媒體創設情境 激發學生的閱讀興趣
正文 關於中學語文多媒體課件製作的兩點建議
正文 現代教育技術在語文教學中的優化
正文 課堂中使用多媒體的目的性
正文 語文課怎樣用好多媒體
正文 語文課堂教學如何有效利用網絡資源
正文 信息技術與語文教學的有效整合
正文 多媒體技術在作文教學中的嚐試
正文 試論小學數學教學與多媒體技術的整合
正文 現代教育媒體在教學分數的意義中的運用
正文 信息技術與數學創新教學
正文 在語音實驗室中進行靈活多樣的視聽教學
正文 應用遠程教育資源進行初中英語詞彙教學
正文 穿上多媒體新鞋 走提高英語教學之路
正文 在科學課中采用信息技術的優越性
正文 教育技術在物理教學中的應用
正文 虛實結合策略在機器人教學中的應用
正文 現代教育技術:提高課堂教學有效性的重要手段
正文 電教媒體在中學化學教學中的應用
正文 以實際需求為導向 進行中等職業學校計算機課程改革
正文 生物類綜合實踐活動課程的開發與研究
正文 信息技術與曆史教學中合作學習模式的整合
正文 曆史教學中多媒體網絡技術的應用
正文 淺談體育教育技術裝備的廣泛應用
正文 計算機技術在體育教學中的應用
正文 以就業為導向的機械製圖課程教學改革
正文 中職學校畜牧專業學生實踐能力培養探析
正文 建築力學課堂教學中的創新教育
正文 基於實訓室的電子商實戰平台建設初探
正文 對中學化學實驗微型化策略的探究
正文 物理實驗在課堂教學中的作用
正文 讓實驗豐富物理課堂教學
正文 初中物理演示實驗的教學設計
正文 高校網絡文化建設與管理
正文 美國4\8\12年級技術與工程知識教育評價框架(節選)
正文 行業動態