科學運用“預約報賬”與“科長值班”及製定各種科學、合理報賬流程，能克服非現場報賬帶來的弊端，切實提高財務報賬審核的效率，確保為全校師生、教工提供“一站式”財務報銷的綠色服務通道，從而更好地為教學、科研服務，為構建和諧校園服務。
（二）建立高校財務報賬審核查詢係統，方便師生查賬報賬
高校報賬查詢係統的建立，有助於教工對報賬信息、報賬程序和國家、省市及學校報銷管理辦法的了解。以G高校為例，為方便學校各類學生及職工財務信息的查詢，財務處建立了功能強大的財務信息數據庫，在校園網的部門主頁上建立單位及個人財務信息查詢係統，迅速及時更新財務信息資料；並專門設置學生財務查詢窗口，各部門的財務資料，教職工的個人財務資料，科研經費到賬情況，本專科生、研究生、成教生、進修生等學生的收、繳費資料及相關規章製度均可在網上查詢，師生足不出戶就可方便快捷地查詢到本部門或個人的財務信息。
（三）不斷提高高校財務報賬審核崗位會計人員專業素質，改進服務質量
由於高校財務報賬審核崗位工作是高校財務管理的基礎工作，針對財務報賬審核崗年輕人較多的現實特點，需要全麵提高財務報賬審核崗位財會人員專業素質與綜合能力，提高財務報賬審核的準確性與規範性。以G高校為例，財務處專門為財務報賬審核崗位工作人員製定了財務人員培訓計劃，嚴格要求財務人員按照規定進行相關的高校財務報銷管理辦法繼續教育，不定期進行考核和不同科室間的交流，同時營造有利環境，鼓勵全體報賬審核崗位工作人員在學曆上不斷深造、在職稱上不斷提升，在各種評優、評先上優先考慮財務報賬審核崗位工作人員，鼓勵其進行不斷鑽研，並為會計人員的不斷學習提供了各種有力支持。定期舉行各種集體活動，努力營造和諧團結的工作氛圍，使所有員工在工作上互相切磋、互相學習，在生活上互相關心、互相幫助，建立深厚的友誼。另外，財務處還不斷加強財務報賬審核財務人員的政治理論學習，提高財務報賬審核財務人員的政治思想素質，強調財務報賬審核人員要樹立為學校教學科研服務的意識，要求財務工作人員跳出個人思維，進行換位思考，增強服務意識，改善服務態度，提高服務質量。
三、結束語
財務報賬審核工作量與財務人員編製有限之間的矛盾是當前高校財務管理中麵臨的現實問題。高校財務報賬審核工作是高校財務管理的基礎，隨著高校各項事業的飛速發展，做好、做優高校財務報賬審核工作能提高高校財務管理水平。麵對日益繁重的財務報賬審核工作，如何切實提高報賬審核效率，內抓各項製度建設，不斷挖潛創新，提升財務管理能力和財務報賬服務能力，使財務工作嚴守財經法紀、加強財務管理、強化財務監督、提高財務服務水平是各高校需要認真思考與解決的問題。財務處作為學校的重要財務管理機構，隻有正確處理好管理與服務的關係，通過不斷的學習和探索提高自身的財務管理能力和管理水平，全麵梳理自身的財務報賬審核流程，切實提高財務報銷工作效率，才能為高校的快速發展提供資金保障，為高校管好財、理好財；通過不斷的學習和自律為學校師生員工提供各種優質的財務服務，為建設和諧校園、實現跨越式發展做出應有的貢獻。
參考文獻：
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