正文 第3章 職位認知(2)(3 / 3)

這樣一個在別的職員眼中看似不合群的一個女孩子,卻受到了公司裏領導的特別關注。領導是一個明智高效的人,他感覺自己的助手不太負責,想在自己的員工中物色一名能讓自己無憂的助手。

觀察了很長時間,發現付春這個剛進行政部不久的小職員與眾不同,她不僅能把工作做得又快又好,而且做什麼事情時,都能盡量站在別人的立場上去考慮問題,給別人提供方便,這正是一個好助手所需要的素質,也正是自己想找的助手。

不久,付春就被領導調到了自己的身邊,當了自己的助手。

付春做了領導的助手後,很感謝領導對自己的栽培,她不僅把助手的一些事務性工作做得井井有條,而且什麼事情都從領導的立場出發,隻要是有助於提高領導形象的事情,哪怕是自己擔了莫須有的責任,也會心甘情願去做。同時,付春也時刻不放鬆學習,領導做出得任何決策,付春幾乎都為他主動提供過很多可行的建議。

能為領導背過

有一次,因為領導一次決策的失誤,使公司損失了很多錢財。公司裏的董事們都感覺到這次失誤太大,領導竟然做出這樣大失誤的決策,沒有必要再繼續做下去,準備在董事會上齊力來推翻領導,並在董事中再重新選一個。

付春的領導也知道這次失誤實在是太大,可是沒有想到董事會竟然因此一件事齊心協力要把自己轟下台,他感覺即氣憤又苦惱。付春也聽說了董事們的決定,她認為領導不該下台,平時的決策都很正確,也給公司帶來了很多的利益,僅以此一次決策的失誤,董事們就這樣去做,有些太不公平。她想保住領導,也絞盡腦汁想了很多辦法,但感覺都不可行。最後,她想了自己,自己身為領導的助手,決策的失誤也有自己的一部分責任,如果把所有的責任都向自己身上攬,那麼董事們就沒有什麼憑據去推翻領導了。

付春這樣想著,就開始著手去做。她寫了一份檢討書,檢討自己在此次決策中向領導提供了對決策起決定性作用的錯誤信息。責任不在領導,而是自己的錯誤給公司造成了巨大的損失,請公司給自己處罰。她把這個決定告訴了領導,領導開始時不同意,說這是自己的責任,不讓她把責任往自己身上推,最後經不住付春的一再勸說,答應了她的請求。

董事會按時召開了。會議剛開始,領導照例講了一個開頭,付春就接過領導的話檢討上次為公司造成巨大損失的決策是由自己提供信息不實造成的,並且把檢討書念了一遍。這一下,整個董事會就像炸開了鍋,本來那些董事們想著在這個會議上決定重新選新任領導的,沒有想到突然有這個轉變。有人出來承擔責任,就不能一味地把責任推到領導頭上,所以,那些董事們想重新選領導的計劃也被告吹。董事會最後決定罰付春半年的薪水了之。

付春的舉動,雖然自己擔負了不該擔的責任,卻使領導的高效形象沒有倒下,這次代領導受過,更加使領導看重付春,他從自己的工資裏每月都要多發給付春五百元錢。

其實,付春作為領導的助手,代領導擔負責任,並不是因為討好領導,因為她知道領導一直為公司盡心盡力,以往所做出的成績和功勞也很多,誰都有犯錯誤的時候,不應該一棒子把人打死,自己是領導的助手,理應為維護領導高效的形象做出一些犧牲。

樹立領導公平公正的形象

付春在接下來的助手工作中,為了維護領導公平、公正的形象,還做了很多事情。她總是從領導的立場出發,想著領導的利益。

一次,公司裏一名資深的老員工與一位新進公司的員工爭吵了起來,領導查明了情況,知道是那位老員工欺生,新員工也不讓著他,所以就爭吵了起來,並且彼此吵得很凶。

領導沒有想到自己公司裏還有欺生的員工,雖然他資曆老,在公司裏時間長,但也不應該去欺負剛進公司裏的新員工,本身就是那位老員工的錯誤。他一氣之下就想把那位老員工開除,付春知道了這個決定後,想著這樣處理後果可能不太好,那位資深的員工再怎麼樣也在公司裏工作了很長時間,因這點小事把他開除的話,恐怕會對領導有積怨,這樣對領導不利,她建議領導如果想做得比較公平、公正。讓他們兩人自己認識到錯誤,自行解決,領導盡量不要參與其中做決定。

領導接受了付春的建議,把他們兩個同時叫進了辦公室,聽了兩人各自的陳詞後,講明了自己身為領導應該做到公平、公正,但卻不想處置任何一位,希望他們倆人想著公司共同的利益,自行解決,如果一周後還不能解決的話,自己就會出麵處置,那樣將會對兩個人都沒有好處。