有些崗位需要謹慎小心的人，有些崗位需要開朗、能闖的人，不同崗位對於員工在性格上也有不同的要求。先了解員工的性格，才能做到知人善用。
人處於社會之中，社會在不斷變化，為了適應社會，人也在不斷調整自己的過程中變化。所以，作為領導要做到知人善用，就要隨時注意公司和員工的變化，要掌握這種變化最好的方式就是定期進行考核，用各種考核方式證明員工是否還能勝任自己的職務。
情景再現
1.情景案例
從前有一戶人家有五個兒子，老大老實，老二機靈，而剩下的三個兒子不健全，老三眼瞎，老四駝背，老五腿瘸。有這樣五個兒子，對於大多數當父親的人來說，一定非常煩惱。而這五個孩子的父親卻很懂得用人之道，他讓老大務農，讓老二經商，讓老三按摩，老四搓繩，老五紡線，結果五個孩子都各自有自己的職業，成年後衣食無憂。
問題：例子中的父親是用什麼原則來安排各個兒子的前程？
2.角色模擬
假如你是某公司的領導，一名銷售員的業績非常好，公司要對他進行額外的獎勵，可他不要物質方麵的，向公司提出要進入領導層，你將怎麼處理這件事？
3.思維啟蒙
假如你希望自己的公司充滿創新精神，那麼，是否就應該所有的崗位，尤其是有一定權力的領導崗位，都應該雇傭經驗較少但頭腦中充滿創意的年輕人呢？
4.實務訓練遊戲
道具：若幹座椅。
參加人數：不限，要求遊戲參加者互相較為熟悉，至少要熟悉其中的1人。
方法：大家進行自由發言，說說自己認為自己適合什麼樣的工作，再選擇另外一名熟悉的遊戲參加者說說他適合什麼樣的工作。任何遊戲參加者都可以進行反駁，但要求說出自己的觀點。
規則：
（1）每個人單次發言的時間不得超過5分鍾，整個遊戲時間由遊戲參加人數的多少來靈活掌握。
（2）不得出現攻擊或者侮辱性的言語，否則取消遊戲資格。
（3）觀點取得最多人認同者獲勝
目的：讓遊戲參加者在討論中看看自己對自己了解多少，在熟悉的人眼中自己又適合什麼樣的工作。引發大家對於自己是否適合現在工作崗位的思考。
5.提升計劃
參考答案
1.情景案例：雖然五個兒子大部分都有缺點，但是，任何人都有自己的優勢，缺點從另一個角度講就是優勢了。比如五個兒子中眼睛看不見的那個，雖然眼睛瞎了，但是盲人的觸覺比普通人靈敏，學習按摩比其他人更容易。所以，例子中的父親是本著揚長避短的原則來為兒子們安排前程的。
2.角色模擬：可以先讓其在較低的領導崗位工作一段時間，以此來檢驗他的領導、管理能力，如果他確實有較強的領導、管理能力，那麼，公司也因此而得到了領導、管理方麵的人才；如果他無法勝任，那麼，也用事實告訴了他，銷售員的工作更加適合他。
3.思維啟蒙：任何事情都不要做到極端，公司的發展需要穩妥的一麵，需要有經驗的人來扶持。如果公司所有的員工都往天馬行空的創意方麵發展，而沒有員工做最實際、最繁瑣的工作，那麼，公司今後的發展必將出現問題。
經典回眸
馮老板從一貧如洗到創辦自己的公司，走過了十分艱難的路程，他知道能取得如今的成就有多麼不容易，因此他格外珍惜自己的公司，每天除了睡覺的時間之外，幾乎都在工作。
馮老板也是從公司普通職員一步步走到了今天，他能深切的體會到想成為老板的員工是怎樣的心理，認為這些人做事不會想著公司而更多的想著自己。所以，對於自己公司中比較有能力的人，馮老板總是對他們的各項工作抱著懷疑的態度，懷疑他們是不是占了公司的便宜，懷疑他們是不是沒有將工作盡力做好……
開始的時候，員工看到馮老板懷疑的眼光都非常緊張，多數人會將已經做完的工作再檢查一遍。可是一段時間之後，很多員工對此出現了抱怨，尤其是那些確實很有能力的員工，他們認為老板對他們不信任，這使得工作無法順利進行。後來，員工紛紛提出了辭職。馮老板的公司人才一天天流失，公司的業績也慢慢開始走下坡路了。
信任，這是人與人能共同完成一項工作的基礎。沒有了這個基礎，人與人之間將很難合作成功。例子中的馮老板與員工之間雖然是上下級，但在工作中也是一種合作關係，他將工作交給員工，卻不能信任他們，使得員工在工作中先是小心翼翼，然後是憤怒，最後無法忍受而離開。