初中學校離家大概三公裏的路程，每天我們都要騎自行車來回四趟。小學的時候總想著要是能有個自行車上學多好，那樣既可以省時間又能省力氣。不過現在每天騎自行車也沒發現省多少力氣，並且經常被掉鏈子和跑氣的情況弄的很惱火。
每周一上午的第一二節課是班主任周老師的數學課。在別的班級裏都是語文課放在早上，這樣便於晨讀。可能她是班主任加學校元老，所以誰大誰說了算。
值日生把黑板擦的幹幹淨淨的，就等著班主任的到來。班主任一手拿著教案一手拿著一盒粉筆進來，教室頓時靜了下來。她的習慣是先吹一下講台上的灰塵，再慢慢將她手上的教案和粉筆盒放在台麵上。雖然桌麵已經很幹淨了，但是她照樣要吹幾下，這成了她習慣性的動作。
班主任黑板上寫著今天課程的標題。為了充分占滿黑板的空間，她總是把標題寫的高高的。她個子比較矮小，所以每次都要墊著腳。
門口出現個人突然喊“報告”，大家眼光一致看過去，是彭宇祥。這是個留著中分頭臉胖胖的男生。開學一個多月就遲到五六回，這讓周老師感到十分厭惡。
周老師不悅的表情斜視了下他，繼續寫完她的標題。
“這次給我什麼理由啊？鬧鍾沒鬧還是半路掉水裏回去換衣服了？”周老師兩隻手撐講台上，似笑非笑的對大家說。
大約僵持一分鍾她都沒作聲，台下也是靜的壓抑。
“進來吧，拿你沒辦法。下次早一點，不要總是讓全班人等你一個。”周老師用無耐的口氣說道。
彭宇祥像被赦免的囚犯擺脫牢籠一樣，快步走進教室。他今天很穿了一雙很特別的鞋，鞋麵是紅色帶皮的足球鞋麵，底部有很多長的鋼釘，走在水泥地下“咯噔咯噔”的很響。班主任的課本來就很安靜，這樣更加顯出釘子鞋的響聲大。有幾個同學聽到後忍不住笑了起來，彭宇祥見大家笑他，也跟著笑了起來。
“死臉！還笑的出來！捉住就像個死老鼠，一放就變成活兔子。”班主任將她手中的備課簿重重摔在講台上說道，頓時教室安靜的隻聽見隔壁老師講課的聲音。
兩節數學課一直講的都是有理數的加減，聽的很乏味。但是在班主任的威嚴下人人臉上的表情是聽的津津有味﹑如獲至寶。臨下課還布置一堆作業，這是逃不掉的死任務。
終於熬到班主任上完課走了，大家頓時如釋重負，一下子活躍起來。趁課間十分鍾我趕緊跑到小店去買包方便麵填下肚子。
方便麵拉開封口，拿出調味包，再將麵捏碎，最後倒入粉料包合上袋口搖幾下就成了。在肚子餓的時候有個方便麵幹嚼下也是不錯的。有些沒吃早餐的會要幾塊嚼一下，感覺特別的美味。還有小半包沒有吃完上課鈴聲就響了，沒辦法隻能先收起來。
下節課是英語課，安老師總是那麼準時進教室。班長一聲“standup”，我們全體起立後就異口同聲喊出“goodmorning
teacher.”…
課中途我忍不住想把剩下的方便麵吃完，趁安老師在黑板上寫字的時候抓一把塞口中嚼起來。突然安老師回過頭來看向台下，他的眼睛像雷達一樣掃描台下發出聲音的位置。我趕緊停住將麵含在口中不敢再出聲，安老師沒有搜索到目標,用手理了下他的分頭後轉身向黑板。剩下的小半包吃了一節課都沒吃完，不敢嚼太快否則聲音太大，這樣躲躲藏藏的吃的很辛苦。
就這樣一節課接一節課的上，很快就中午放學了。學校的食堂夥食再差中午也是人氣很高的。其實食堂就隻管蒸飯，菜都是自己帶的，學校管這種方式叫“搭夥”。同學們拿著飯票排隊打飯，然會回到教室拿出自己帶的鹹菜或素菜下飯。就是這麼簡單的夥食對饑餓中的同學來說也是種滿足。
我們住的比較近的都選擇中午回去吃飯，和他們那些在學校搭夥的同學來說我們還是有幸福感的。放學後會有兩波人流，一波向飯堂一波向校門口。中午都趕時間，鈴聲一響就會兵分兩路衝刺。
我和同村的夥伴耀，杉杉，小歐等四人屬於衝向校門的那波人流中的一股。
我們出了校門橫排並驅向家前進，出校門沒多遠就遇見幾個同班的。他們的家離學校路程隻有我們的一半，所以都是走路的。平時我們都是飛快的從她們旁邊閃過然後大叫一聲“嘿”。不知道是習慣了還是懶得理我們，今天她們並沒有多大反應。
“這麼快就放學了，我剛做好飯你就回來了。”媽媽見我到家說道。
我沒有說什麼直接走到廚房，揭開鍋蓋一看飯上麵蒸著土豆片和一碗蒸腐乳，真的沒什麼驚喜的，想想在學校搭夥的同學我拿起一大碗就盛飯。
“媽，明天上集市買條鱅魚回來煮的吃好嗎？，多放點水我還可以吃點魚凍（魚湯冷後凝結成果凍狀）。”我端著個大碗邊吃邊說。