回到教室,坐在座位上,我忍不住抬頭看了一眼,想起剛才給我算命的那老頭,翻字典查“取”有沒有通“娶”的,一查還果真有,“終老不複取”,心想,是時候表白了。晚自習的時候,我拿出草稿本剛想醞釀一首情詩,各科課代表就紛紛分發考試答案,讓我們對照修改。我想先把詩寫出來,可又忍不住要對照答案,思緒全無,隻好把詩先擱置到一邊。考試答案對於同學們來說從來不是為了看自己做錯了哪題,然後分析為什麼做錯,下次該怎麼做才不會再錯,而是拚命計算自己做對的題得多少分,覺得分數太低,又從做錯的題裏摳出那麼一兩分,安慰自己老師好歹也得給墨水分。
我對了答案,感覺雖然寫得少,但好像都寫到了點子上,應該比上次好。再說了,數學一百三十八分是鐵定的,上次考了二十三分,怎麼說總成績也增加了一百多分,排名肯定會相應的往前,想著想著不由得放心起來。
木頭說,他媽的,數學就對了三個選擇題。
木頭一直是我們班墊底的,是我永遠的好鄰居。我說,你現在都開始在意成績啦?
顯然不是,木頭看見我寫在草稿紙上的幾行詩,頓時把什麼選擇題隻對三個拋在腦後,說,又開始寫啦?
我說,成敗就在此一舉了,成與不成明日見分曉。
木頭說,你這叫項羽的什麼砸鍋賣鐵,放火燒船,那成語叫啥來著?
我說,什麼砸鍋賣鐵,放火燒船,人家那叫背水一戰,呸呸,老子才不背呢。
木頭說,既然是最後一次,那你搞點創意,你看王小波,給妻子的情書寫在五線譜上,還說什麼“知道我為什麼把給你的情書寫在五線譜上麵嗎?但願你我的愛情是一首永遠也唱不完的歌”。我最近一直尋思,想到一個創意,先讓給你用。這樣,你用紅筆寫,然後在後麵加個PS注明“知道我為什麼用紅筆給你寫下這封情詩嗎?字字帶血,希望你能看見我的真心”。
我差點拜服,想這小子整天都在琢磨些什麼,竟能想出這麼好的創意。木頭繼續說,如果你想表現自己幽默,還可以加上一句“但願你別暈血,被我血色的給嚇到,哈哈”之類的話。你想象一下,女孩看完情詩感動得眼淚掉了下來,看到這句話肯定被逗笑,效果肯定很好,這叫“破涕為笑”。說完自己先哈哈大笑起來,同學們都在全神貫注的對答案,被木頭的笑聲吸引,還以為這小子是不是考太差發瘋了。
我苦於沒有餘光中的才情,徐誌摩的深情,隻好憑借自己的純情胡謅。我寫詩的靈感全部來自天花板,看一眼寫一句,寫完一句又繼續抬頭看,最終把詩完成,寫著:
那一年在路上一麵之緣
以為那是擦肩而過的緣分
呆看漸行漸遠的背影
不想你莞爾一笑的回頭
你帶著無辜的溫柔闖進我的心
也許你心無掛礙
可我卻做不到假裝忘記
討厭上天將相遇的日子安排得太晚
讓遺憾來得如此徹底
命運習慣捉弄
我隻能選擇欺騙自己
從未在漆黑的角落偷偷想起你
害怕與恐懼
像泡沫一樣經受不起打擊
是否我們也可以擁有一份回憶
走近 靠在一起
你住進我的心
讓我從此不必去想你
我給木頭過目,木頭沒有全局意識,說了句讓我心涼的話,太好了,我的創意太好了。
我把詩裝進信封裏,署上了羽洛的名字,放晚自修後托王珊替我轉交。回到宿舍躺在床上,胡思亂想詩送出去後的各種結局,開始怪自己過於草率心急,一陣懊悔怎麼就寫情詩表白了,要是不成功以後連朋友都做不成。然後希望王珊今晚忘記把詩交給羽洛,或者羽洛打開信封的時候裏麵隻有一張白紙,但同時又希望此時羽洛正在拆看,好比“坐懷不亂”,雖然不想亂,但還是希望能懷著。往窗外看去,黑雲像一群被驅趕的奴隸,一陣又一陣的輪流擋住月兒。天空露出無數個懸崖般的缺口,裏麵一片漆黑,使人驚悚,我怕自己會“往上掉”,將頭扭過一邊。
走過路過不要錯過,看得爽了賞個錢嘞!
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(本章完)