第一，要形成尊重知識、尊重人才、尊重專家的良好氛圍。工人也好，管理者也好，一定要深刻理解這一點。既然把有特殊專長、特殊貢獻的同誌請到企業來，一定是企業所需要的。他們在國企積累了幾十年經驗轉而服務於寶塔，如果大家對這些專家不尊重，不對他們一視同仁，那我們的企業就是沒有希望的。特別是我們企業的管理者——一線領導，在這個問題上，如果不深刻認識，隻拿自己的職務、權位甚至地位、待遇與專家比，這是非常錯誤的觀念。既然專家在寶塔石化這麼重要，國有國法，寶塔也有寶塔的規矩，所涉部門，特別是領導專家的設計院、研究院及相關的行政部門，一定要形成服務專家、尊重專家的氛圍。要重視專家，重視應用專家的知識和技術，絕不能使富貴資源浪費或流失。
第二，要重視專家的建議，充分應用專家的知識。
各級領導都要重視和虛心聽取專家的建議和意見，尊重專家的意見。專家的建議，有時候有一個點和麵的關係，可能提得很偏激，大家可以綜合他們的觀點，但是不要隨便否定他們的觀點。我們成立技術管理公司就是要整合專家隊伍，整合技術力量。我們承攬的寧東煤化工合成技術是國家級的研究課題，政府給我們調撥了900多萬元研發經費。我們的管理者要高度重視我們的技術力量，不能以自己的主觀意誌來幹涉專家意見，不尊重專家。自以為懂得一點就是專家了，對專家提出的建議不聽、不研究，放在一邊，這極大地傷害了專家的奉獻精神。既然寶塔是一個技術密集型企業，專家團隊好不容易建立起來了，大家如果不去尊重，尊重了又不去使用，那將是企業莫大的損失。我們必須把專家看做是企業可持續發展的重要力量，這是關係企業未來發展的關鍵因素，是我們最可寶貴的財富。
第三，要熱愛專家，向專家學習。
專家的知識不是今天才有的，是通過一輩子的學習積累和實踐得來的，因此，能把他們團結在寶塔周圍是很可貴的，如果我們不熱愛他們，不虛心向他們學習，這將是寶塔資源的浪費，也是社會資源的浪費。所以，我們要善於學習，善於請教，善於鑽研，他們不也是從年輕時被他們的專家手把手的教出來的嗎？通過他們傳授畢生的所學和經驗，可以減少我們在實踐中的探索，可以使我們少走彎路。不論是派出去進修，還是請專家進來講課，都沒有在專家身邊同吃、同住、同工作，手把手教學得快。實踐出真知。因此，要熱愛專家，學習專家，要下大力氣采取一些行政措施，強化學習氛圍。比如，一個專家身邊選配幾個年輕人，發揮專家的傳幫帶作用。為什麼國家還要給那些老教授、老科學家選配研究生、博士生呢？有些專家已經話都說不出來了，還要讓他們帶學生呢？帶什麼？就是要帶風範、帶精神、帶方法。我們要在集團形成“導師帶研究生”的傳幫帶作用，讓確實優秀的專家要一帶一、一帶二、一帶三的帶下去，給他們一些特殊政策，以培養我們新一代的年輕專家。
（三）專家的品德
我認為，專家本身有其特點。正因為他們有特點，所以說專家就特殊。這個專家待遇幾萬，那個專家十幾萬，還不滿足。我們專家也要正確認識自身的價值，每個人的價值隻能依照企業的價值來衡量，專家隻有融入社會這個大家庭才能發揮作用。在這個氛圍內，大家要有一個正確的認識，正確處理管理者和專家的關係，工人和專家的關係。專家身上應具備以下特點：
第一，專家要有學識，要很嚴謹。
這是所謂專家最起碼的條件，如果很隨意，就不叫專家了。如果想在某一個領域裏要有所創新、有成果，沒有嚴謹的作風是不行的。知識和學識是作為專家的基礎，在研發過程中應用各種不同的辦法來攻克一個難關，如果既沒有知識又不嚴謹，那就是假的。
第二，專家要有風骨，要很執著。
社會科學領域的專家思想比較活躍，比較豁達，比較博大精深。自然科學和公共科學領域的專家涉獵和研究問題很深，好多專家不為權勢所動，不為財色所動，這樣的專家在中國曆史上很多。如果對一個問題看法不同，要反複研究，不受其他因素影響，這才是專家的風度。要不曲意奉承，投人所好。專家的品德應該是有風骨、很執著，對待正確的觀點要堅持，要有氣節。
第三，專家要有特長，很好學。
專家沒有特長就不是專家了。不見得有兩個或更多特長，有一個也行。寶塔的專家結構就是要把大家聚合起來形成一股力量，我們在聘請、使用專家時要拿這個標準來衡量，要有特長。不能是隻有一個高工本子，什麼都不會，讓幹事就出問題。所以，我們的專家要有真才實學，同時也要好學。要活到老學到老，要不斷補充和更新自己的知識，不斷積累。過去是專家，現在技術發展了、社會發展了，知識也在更新，固守過去的知識，就要被社會淘汰。在這個問題上，我們有好多老專家思想比較保守，新技術、新思想不接受，不學習、不鑽研、不接受新事物，這樣的專家不行，社會每天都在變化。