工薪報酬待遇的升降，像一根無形的指揮棒指揮著人們的考證方向。就會計人來說，現在普遍的一張證已經不夠用了，“雙證率”在不斷提高，持“雙證”的人員日益受到用人單位的青睞。這一趨勢使得一些會計院校也提前加入了這個行列，學生在畢業的時候多數就已經具備了“雙證”。
越來越多的在校生擁有雙證、三證
作為在廣東省惟一具有學士學位授予權的本科職業技術師範學院，廣東職業技術師範學院就在大力推行雙證率，並且以此作為自己的特色。在該校畢業生中有90%的同學擁有會計、會計電算化、多媒體技術、計算機軟件、計算機信息安全員、無線電調試、計算機係統控製操作、家用電子產品維修、秘書等14種資格證。畢業生憑著良好的綜合素質，特別是持雙證躋身人才市場求職的時候普遍受到用人單位的青睞。
活到老學到老，人才不充電會加速折舊
2001年上海市的人均GDP已經達到了4000美元以上，經濟發展開始進入了一個十分重要的中上等收入階段。當年的徐匡迪市長就明確提出，要把上海市創建成為一個“學習型城市”。現在來看，提出這個目標是有一定理論依據的。
據上海市消費者協會的“消費熱點”調查，終身教育已經成為上海市繼休閑、旅遊以後的又一大消費熱點。在被調查的消費者中有30%的消費者正在進修電腦、18%的消費者正在進修英語，而在眾多高收入的白領中攻讀MBA則是他們的首選。
以2000年為例，上海市接受繼續教育的總人數超過了230萬人，大約占到上海市民的六分之一強。年教育消費達到了10億元人民幣以上，終身教育已經逐步成為該市最大的消費拉動點之一。不僅如此，市民對於各類證書的選擇麵也在逐步擴大。
據不完全統計，該市現有的各類資格證書達到300種以上，並且每年還在出現50種以上的新證書。人才市場、培訓市場由此而產生了三大特點：首先是人才不充電會折舊，而要避免折舊的最好方法就是不斷學習；其次是單一技能者的高薪待遇已經岌岌可危，複合型人才成為最大的市場需求；最後是證書的加速升值引人注目，沒有證書很多工作就會把你拒之門外。
而且在以上這些證書中，還出現了大量的國際職業資格證書。會計為例，就由原先的會計師、注冊會計師證書發展到了現在的金融分析師、保險分析師，以及加拿大的CGA、英國的AIA、ACCA等一係列高級職業資格證書。另外還有一個很明顯的特點是，一部分認證已經開始由學校認證、社會認證轉向企業認證，證書層次在不斷高移。
多一張證書多一條路，事情並非絕對
一般來說，在校的會計大學生普遍以為證書越多越好，因為多一張證書就可能多一筆謀生資本，“資本金”當然是越多越好。其實，這樣的觀點是不符合實際情況的。就像辦企業一樣，“資本金”的多少也應該和企業的經營性質和規模相關，決不是多多益善，當然也不能沒有。
有一名南京某大學會計係的同學，2001年為了找工作而頻繁地趕人才交流會上的“場子”。每到一處招聘攤位，他都要驕傲地掏出拚搏了4年才取得的注冊會計師證書、英語等級證書、計算機等級證書等等，而且還必定要增加一句自己正在備考GRE證書的“聲明”。