所謂“入模子”，是說職工要進入到聯想的“模子”中去，凝聚成聯想的理想、精神、目標、情操、行為所要求的形狀。聯想管理學院是聯想集團的操作機構，從兩個層次開展對職員的“入模子”教育。
1.新員工的“入模子”
對新員工的指導從其進入聯想的第一天開始。上班第一天，就是新員工的“首天培訓”，主要是先熟悉工作環境和要求；接著是入職培訓、集團的“入模子”培訓及後續的輪崗培訓，之後新員工就可以返回各自的部門和崗位。前兩個培訓各需一周，輪崗通常需1~2周。經過這三個規範過程，新員工的培訓內容就告一段落。這當中的重點是集團統一“入模子”培訓。
培訓班為全脫產封閉式，共5天，其中一天是軍訓。課程包括聯想簡介、發展曆史、奮鬥目標、經營理念、行為規範和團隊訓練等，以及一係列團隊活動。培訓班將一天分成幾個時段，每一段時間都作了統一安排。
培訓班的管理製度是根據公司對員工的要求而製定，要求有嚴格的紀律，每天早晨出操點名，白天學院上課時，還要組織檢查內務。從早晨起床到晚上熄燈都要對每個小組進行考查、打分。如上課遲到、BP機亂響就要罰站，並對所在小組扣分，還會在最後的培訓鑒定上標出。
學習過程始終重視學員的參與，從互動式教學到各種團隊活動，提倡人人參與，共同合作，積極競賽。根據活動內容不同，各組組長會將組內人員進行不同組合和分工，每個人都有機會承擔某一項活動的主力，一方麵發揮新員工所擅長的和能動性；另一方麵注意挖掘每個人的潛能，有機會鍛煉自己的弱項。因此不論這個新員工是怎樣的一個人都有機會展示、發現並提升自己。
在拓展訓練中，設有盲人行動、建寺廟和過硫酸河遊戲、背摔等，這些訓練主要為提高學員的心理承受能力。為提高新員工的表達與膽量，培訓班設有一個即興主題演講內容，像這樣的培訓在子公司各自的培訓課程上完成之後，還要在集團統一的培訓班上再度進行過關訓練。通過“入模子”培訓，新員工能了解自己所必須具備的自信心和各種能力，他們會在今後的崗位上得到更好的鍛煉和提高。
電腦公司在新員工到崗之前都要指定一對一的指導人。指導人負責帶新員工並考察新員工在試用期間的表現能力等，其作用一是代行了人力資源部的考察職責，二是通過幫帶行使部門職責。
培訓班下來，新員工就進入兩周的輪崗培訓，以更全麵地感受和了解聯想，為今後打好基礎。
輪崗的崗位由新員工的指導人選定，一般是與本崗位相關、有業務聯係的崗位。過去輪崗一般為兩周，考慮輪崗的負荷和培訓效率，現在一般是統一安排輪流走一些關鍵部門，對各部門的工作流程有一個初步的了解，認識些人，這都是以後工作的資源。如因確實需要，個別新員工也可以申請延長在某一部門的崗位學習。