當我在小太監的引領下，隨著父皇、母後跨進南書房的時候，看見有很多人已經等在那裏了，中間的座位是給先生的，因為皇帝來了，現在自然空著。父皇示意剛剛行禮的人都平身，我發現幾乎所有的皇子都在也包括太子。
父皇坐好後，便對身旁一個相貌清奇的儒士示意，並牽我的手到他近前說：“這就是朕的第九子祥玉，今年三歲。以後還要韓卿家詳加教導才好。”轉頭又對我說：“祥玉，這位就是教導你們兄弟讀書的大儒，韓平，韓易舟大學士，以後要多多用心向先生請教。”
我上前向先生行禮，口中說“學生給先生行禮，請先生教導。”韓先生顯然很清楚我是誰，表情沒有絲毫異樣，隻開口到：“九殿下天資聰穎，臣能教導之，實乃臣之大幸。”
隨後，便在父皇、母後的授意下，考察起我們諸位皇子的才學，先生出上聯，讓我們對下聯。眾人之中，太子獨自居中而坐，其他皇子皆分左右而坐。
剛開始先生隻出了最簡單的，而且都是拆字對，如給八皇子的是：閑看門中木，他想了會兒對出：思間心上田；給七皇子的是：少水沙即現，他開口答到：是土堤方成；給六皇子的是：蠶為天下蟲，他隨即便接：鴻是江邊鳥。
真不知道是怕皇帝、皇後都在不好讓小皇子們下不了台，才出如此簡單的題，還是另有所想，不過，到了後麵，終於提高了難度。
給五皇子出的上聯是：口十心思，思鄉，思友，思父母。也是一個拆字對，五皇子支吾了半晌，臉紅紅的，終究沒有對出，先生沒說什麼，隻是轉而命四皇子來對。
書房裏，氣氛曆時緊張起來，我轉頭看去，四皇子瞧見所有人都在看他，汗瞬間就從額頭上冒出來，更加說不出所以然了。我心裏暗暗一歎，轉頭，卻見二皇子嘴角掛著與他年齡挺不相襯的笑容，不懷好意的樣子，讓人心中一寒。
一個對子轉了大半圈，轉到了三皇子那裏，我支起腮偷看了他一眼，卻見他很鎮定的說出了下聯：言身寸謝，謝天，謝地，謝君王。
我和先生幾乎是同時點頭，總算還有個行的，於是先生又出了一聯：坐，請坐，請上坐。我忍不住好笑，此時，不由得看了看父皇現在坐的位置，心道，先生這對，卻應景得很。不想，這對卻是出給我的。
我於是看了先生一眼，臉上露出了笑容說：茶，敬茶，敬香茶。
先生點頭說好，然後又問：“你怎麼想到的？”
我笑答：“學生手中拿著茶杯，剛剛好就偶然想到了。”
先生點頭，不再多說什麼，轉而看向二皇子，這回的上聯是：南通州，北通州，南北通州通南北。這是個不錯的妙對，我心裏一喜，趕緊轉身，等著看二皇子作答。卻見二皇子慢條斯禮的喝了口茶，而後緩緩的放下茶杯說：東當鋪，西當鋪，東西當鋪當東西。
先生聽了微微頷首，而後麵對太子出了上聯：水冷灑，一點水，二點水，三點水。太子隻微一沉吟便說道：丁香花，百字頭，千字頭，萬字頭。神態自若，淡定從容。我看到這個少年不由的相信，他會是未來的君王的，因隻這一舉手間，就已滿是帝王之姿了。多年以後，每當我暮然回首，都不禁想起，這一年，南書房中，所見所感。
這是，大欒王朝.永泰十三年.初春.我第一次在南書房上學：時年太子13歲（年長我10歲）；二皇子、三皇子11歲；四皇子10歲；五皇子9歲；六皇子、七皇子7歲；八皇子6歲；而我九皇子3歲。