3、討論
3.1“瓦薩滑雪節”在高校中開展的製約因素
3.1.1行政主管部門的製約
由於瓦薩滑雪節需要到野外的高山才能進行，無論是在交通運輸還是在滑雪的過程中，都存有一定的危險性。所以學校就需要承擔額外的安全責任，進而導致學校領導對其支持率相對較低。嚴重阻礙了其項目在高校的發展。
3.1.2大學生自身因素的製約
被動參與和不參與的學生主要考慮到以下幾個因素：第一、一部分同學認為天氣較冷，針對室外的滑雪項目沒有興趣，寧可選擇室內的羽毛球或乒乓球等項目。第二、雖然瓦薩滑雪節針對學生將滑雪成本降到最低，但仍然需要學生自己承擔往來車費及門票的費用，致使一些經濟較為困難的學生不能參與其中。第三、滑雪運動易造成傷害事故，大部分學生為獨生子女，過於嬌氣，意誌品質較差。
3.1.3基礎設施的製約
基礎設施的製約因素主要包括以下兩個方麵：第一、瓦薩滑雪節主要以越野滑雪為主，滑雪工具隻有雙板這一種，培訓內容單一，缺乏娛樂性。第二、由於人數眾多，導致雪道質量下降，未能及時修補，存在一定危險性。
3.2推進“瓦薩滑雪節”在高校中開展的措施
3.2.1加強高校職能部門的認知程度
各高校職能部門應該從學生實際情況出發，根據學生的興趣，廣泛開展滑雪運動，並增進對其項目的重視程度。加強與長春市瓦薩滑雪協會的交流與溝通、厘清部門的職責、加強合作、促進瓦薩滑雪節在長春市各高校的開展。
3.2.3充分培養學生興趣
滑雪課開課之前，應充分做好滑雪動員工作，正確有效的宣傳滑雪運動的益處。定期安排滑雪運動知識普及和對學生滑雪技術的正確引導，加強學生對技術獲得的渴求程度，逐漸使不參與的這部分學生轉變為個人興趣和愛好而參與到這一運動中來。
3.2.2改善基礎設施條件
改善基礎設施條件，滿足學生運動需求是促進瓦薩滑雪節在長春高校推廣的基本條件之一。針對雪板單一、培訓內容單一、雪道質量下降等問題，應廣泛征求學生意見，適當加大經費投入力度，逐步改善基礎設施條件，建造一個功能多元化的滑雪場。
4、結論
滑雪項目對高校學生有著不可替代的鍛煉價值，而且淨月潭瓦薩滑雪節又為這一運動在長春高校中的開展提供了契機。因此，我們必須把握時機，爭取主動，充分調動和培養學生滑雪的積極性和主動性，讓更多的學生體驗到滑雪的魅力。
參考文獻：
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