而這是他陰謀詭計實施的第一步，看同學們積極的反響，男老師終於要露出廬山真麵目了，層層鋪墊之下，其實少不了利益的掛鉤。
“我一個人幹著急的話是沒用的，你們知道全國奧數競賽是千軍萬馬過獨木細橋，隻有少數出類拔萃的同學才能站穩腳跟，而我知道怎麼才能培養出一個奧數尖子，隻是時間和空間不允許啊。”說罷他還不忘露出憂愁。
“那這可怎麼辦？”大多同學落入他的圈套之中，節奏已經被帶偏了。
“一身才學卻無處施展，實在令為師無奈，我隻不過是想找個學生，將才識教予他，讓他能在全國的舞台大放異彩，隻可惜，這樣小小的願望都很困難實現。”
“我願意，老師我願意。”
“我也願意，老師，收我為徒吧。”
“原來老師這麼有思想有抱負。”
同學們太過於單純，已經深陷泥潭，飛速下沉。
“老師我很開心，能被你們理解，我在學校附近的花園小區有開了一家奧數補習班，周六周日開設，由我和幾名老師組成的資深團隊授課，走過路過萬萬不能錯過，現在報名還有半折優惠喲。”
“臥槽，搞了半天是個培訓機構，專門來坑我的血汗錢。”有些聰明的同學直言不諱。
但你永遠叫不醒裝睡的人。
依然有很多同學踴躍報名不肯聽勸，一堂課完全淪為老師推銷的場所，看來今天他又可以賺的萬貫錢財。
本來以為就此打住，可沒想到老師還想乘勝追擊，說出了更加離譜的事。
“我聽說上次月考有個數學考了滿分的同學，他就是我們機構培養出來的，他才補習了一個月，效果就如此顯著，同學們真是賺到了。”
這個老師，不，這個推銷員，為了招生而不擇手段，他本想胡亂吹噓，事後再問出那個同學，給他點好處，繼而蠱惑他做機構的代言人，起大牌效應好圈更多的錢去騙更多的學子，不得不說，還真如意算盤。
可他沒有算到的是，那個滿分的人，是他一直數落的辰鋒，機會終於來了，是時候道破這事實，將整條利益鏈揪出給上當的同學聽。
“這位同學，你怎麼不參與報名，是不是覺得自己不夠資格啊，沒關係，老師一視同仁不會笑你。”
“不去不去，怕了怕了，不去不去，怕了怕了。”辰鋒用freestyle拒絕了他。
“孺子不可教也。”
“我還不用你教，別再誤人子弟了。”辰鋒實在看不下去了啊。
“也行也行，像你這種學生，提升空間其實很大的，關鍵看你自己啊。”
“對不起，我沒有提升空間。”
“不能自暴自棄啊！”
“我考滿分！”
“你說啥？”
“滿分。”辰鋒淡淡說道。
“這...這...大家看，這就是我們機構培養的......”他快不能自圓其說。
“培養尼瑪，你當我們是豬呢，拿點飼料就能喂飽的嗎？我們不傻，慢走不送。”