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作文與考試·高中版(2014年34期)
作者:
作文與考試·高中版(2014年34期)
古代言情
5 萬字
連載
《作文與考試·高中版(2014年34期)》正文
正文 “人發明了命運,以便把宇宙的混沌委諸 宿命”等八則
正文 以追求書寫人生
正文 少許
正文 調己適群,和而不亂
正文 不做逐流的沙
正文 完成?未完成?
正文 人生路上的獨行者
正文 筆耕
正文 難得“樂命”
正文 編織日子
正文 火車叨位去
正文 選擇
正文 勇於求助
正文 當我還是兒童,我的閱讀生活
正文 一生隻做一件事,足矣!
正文 文學之上
正文 讓規則與人性共舞
正文 夢裏山林
正文 格物致知 崇善尚美
正文 一種深久的不安
正文 聽眾在哪裏
正文 嘈嘈虛枕納溪聲
正文 思辨類材料作文的立意等級
正文 2015年高考作文模擬題(二)
正文 讓思路更明確,讓立意更清晰
正文 創意——“入木三分”讓文章厚重深邃
正文 隻華不實,行文不遠
正文 材料作文“譏諷與反諷”寫作指導
正文 材料作文“筷子”導寫
正文 材料作文“停靠點”導寫
正文 材料作文“差別”導寫
正文 材料作文“破碎”導寫