有這麼一個故事：一位父親很為他的孩子苦惱。因為他的兒子已經十五六歲了，可是一點男子漢氣概都沒有。於是，父親去拜訪一位禪師，請他訓練自己的孩子。
禪師說：“你把孩子留在我這邊，三個月以後，我一定可以把他訓練成真正的男人。不過，這三個月裏麵，你不可以來看他。”父親同意了。
三個月後，父親來接孩子。禪師安排孩子和一個空手道教練進行一場比賽，以展示這三個月的訓練成果。
教練一出手，孩子便應聲倒地。他站起來繼續迎接挑戰，但馬上又被打倒，他就又站起來……就這樣來來回回一共十六次。
禪師問父親：“你覺得你孩子的表現夠不夠男子漢氣概？”
父親說：“我簡直羞愧死了！想不到我送他來這裏受訓三個月，看到的結果是他這麼不經打，被人一打就倒。”
禪師說：“我很遺憾你隻看到表麵的勝負。你有沒有看到你兒子那種倒下去立刻又站起來的勇氣和毅力呢？這才是真正的男子漢氣概啊！”
家長們不妨想想，你的孩子經受過挫折嗎？你的孩子跌倒了能站起來嗎？生活的道路不可能是那麼一帆風順的，隻有意誌堅強的人才有可能取得人生的成功。作為家長，我們不應該剝奪孩子“跌倒”的權利，而是要著眼於培養孩子百折不撓的精神，讓孩子具有跌倒了又站起來的勇氣，因為隻要站起來比倒下去多一次就是成功啊！
然而，我們在生活中，經常會聽到父母抱怨：“每次和孩子一起玩遊戲，隻要我贏了他，他就會很不開心，鬧著不算，硬要重來……”“我們家的孩子不會交朋友，遊戲、比賽隻能他贏，不能輸，現在沒有孩子願意和他玩……”“我們家的孩子……”
其實，勝敗乃兵家常事。可一些孩子偏偏不懂這個理，爭強好勝，贏了就滿心歡喜，輸了就大哭大鬧。麵對這樣“輸不起”的孩子，父母該如何開導，讓他坦然麵對輸贏呢？以下幾點建議可供家長參考。
要認識到，孩子“輸不起”是一種正常現象
從兒童心理學的角度來講，孩子“輸不起”是一種正常現象。無論什麼事情，小孩總是希望自己能做到更好，比別人強，獲得周圍人的認可。可是因為孩子年齡小，各方麵都不成熟，他並不了解自己的強項和弱項。在人前或是在集體活動中，一旦不如人，輸於人時，他就會表現出不滿，不高興。
孩子“輸不起”通常會有兩種表現：一些孩子麵對挫折、失敗，會采取回避，逃避困難。比如，媽媽批評小強學鋼琴不認真，不如隔壁的玲玲彈得好，聽到這話小強索性就放棄了，幹脆不彈了；另外一種，性格急躁的孩子一旦在遊戲中輸了，就會大發脾氣、哭鬧以示宣泄。在幼兒園，老師們常會遇到因為搶不到“發言權”而委屈哭泣的孩子。
采取正確的原則引導孩子
雖然說好強是孩子正常的心理，但是，如果孩子的得失心過重，每一次輸贏都讓他耿耿於懷的話，這就會影響到他與人相處的能力。麵對“輸不起”的孩子，父母需要費點心思，幫助孩子排除這種心理障礙，讓他逐漸跨越輸贏的問題，體會做每件事所帶來的各種情感經驗。父母在引導孩子如何麵對輸贏時，有兩大原則需要注意：