內向也能有效溝通
家園·幼教
作者：房欲飛
案例：
薇薇今年5歲，在人前很容易害羞，交往方麵也一直很被動。比如，想和小朋友一塊兒玩，總是等人家來找她，卻不敢主動去找別人。跟小夥伴交往的時候，如果遇到矛盾，薇薇也常常不知道該如何處理，回來隻會跟媽媽哭訴。這讓爸爸媽媽非常發愁，不知道該如何讓薇薇變得合群一點。
案例中的薇薇，應該屬於比較典型的內向寶寶，對於這種類型的寶寶，引導他們交往時，技能的示範當然不可缺少，但最重要的，卻不是這些技術層麵的問題，心理層麵的建設才是更為關鍵的領域。因為他們更缺乏的，往往不是友好待人的性情和設身處地換位思考的能力。所以，增強內向寶寶的交往能力，需要更適合他們的一些培養策略。
我女兒也是這種類型的寶寶，我很願意和讀者分享自己嚐試下來比較有效的做法。
接納寶寶的先天性情
根據英國心理學家艾森克個性問卷的描述，內向的寶寶本質上是喜歡安靜、富於內心體驗、不喜歡接觸人的，也就是說，這種類型的寶寶，往往對交往有一種天然的恐懼，而大凡恐懼的東西，都不是通過語言可以調節的，如果我們對一個內向的寶寶說些“過去跟人家玩一下有什麼可怕啦”之類的話，他的恐懼往往並不會自行消除，隻會讓他感到自己的無能：別人覺得沒什麼的事情，對我來說竟然是這麼大的障礙！這種無能感隻會讓他更加退縮，而不會把他推向人群。同樣，如果不顧寶寶的交往恐懼，一味要求他去跟別人交往，通常也隻會讓他更加有挫敗感和焦慮感，對展開交往行為毫無幫助。
基於這些考慮，對於像薇薇這樣內向的寶寶，父母更需要做的是接納，接納他們的現狀，不對他們的交往行為期望值過高，如果他們拒絕跟別人交往互動，哪怕會當眾讓自己難堪，父母也最好不要責怪他們。如果他們在交往方麵有了讓人驚喜的表現，哪怕隻是跟別人打了聲招呼，或者友好回應了別人的交往，父母都要給他們及時的鼓勵。在他們麵臨交往挫折轉而向大人求助時，父母則要盡可能地給予他們情感的撫慰。
這樣，內向的寶寶就能在交往方麵感覺到父母對自己的理解與支持，進而增強與人交往的勇氣和力量。
鼓勵敢於嚐試的過程
內向的寶寶害怕主動啟動交往，往往有一個很重要的原因，那就是害怕被拒絕，因為他們的內心體驗比較豐富，對挫折的承受力比較小，一旦被拒絕，他們就很容易否定自己。所以，父母在引導內向寶寶交往的過程中，如果能夠想辦法把他們的注意力導向嚐試的過程，則會在一定程度上轉移他們對被拒的恐懼。
為了給我女兒提供交往鍛煉的機會，有一次我在征得她同意後，報名參加了一個“愛心抱抱”小報童公益活動，即小報童向公園裏的遊客推銷報紙，然後把收入所得捐贈建設山區孩子的圖書館。