（六）加強文化建設，營造優良育人環境
一是加強思想政治教育。通過思想政治理論課程教學、形勢政策教育、黨課培訓、心理健康教育和社會實踐等途徑，教育引導研究生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將社會需要與自身價值取向相統一，在實現社會價值的同時尋找實現個人價值的結合點，培養積極向上的人生態度，提高研究生的綜合素質。以集思想性、知識性、科學性、趣味性於一體的校園文化活動為載體，寓教於學、寓教於樂，在潛移默化中實現思想政治教育目標。二是倡導求真向善的學術氛圍。規範學術準則、嚴格學術訓練、完善學術評價機製，開展科學評論，創新學術文化。在學位論文答辯、學術論文發表、學術著作出版、科研項目評估、學術獎項評定等方麵，嚴格推行匿名評審製。完善評先選優民主公開化的監督體製。三是加強人文素質教育，營造良好育人環境。通過醫學倫理、科技倫理、生態倫理、網絡倫理等教育，開展社會實踐、青年誌願者、科技學術文化節、社團活動等，不斷提高研究生的人文關懷、奉獻精神、科技創新、服務社會等能力，培養研究生的思想品德、文化品位、健康人格和審美情趣等，全麵提升人文素質，增強就業實力。
三、全員參與，為研究生教育事業提供堅實保障
（一）要加強組織領導
樹立研究生教育的重要地位，動員全校之力為研究生教育培養服務。充分發揮學位委員會、教學督導組的作用；修訂和完善研究生教育的相關規定；建立科學、規範的研究生培養和學位管理質量保證體係和監控機製；加強研究生管理隊伍建設，貫徹“以學生為主體、以教師為主導”的管理理念，規範管理行為，形成導師、學院、學校齊抓共管的管理體係。
（二）要健全機構設置
推進校院兩級管理，健全研究生管理機構，配備專兼職管理人員，建立一支熱愛研究生教育、樂於奉獻、業務精良的高素質管理隊伍。加強部門間的協調與互動，在專兼職人員聘用、崗位設置、履職考核、獎懲措施的製定等方麵采取相應舉措，推動研究生教育教學管理水平的提升。
（三）要加大經費投入
在研究生專用教室、公用教學實驗室、實驗基地、科研及公共服務平台、後勤保障等方麵加大投入。可設置“助教”、“助研”、“助管”崗位，設立名家講壇、研究生學術沙龍、精品教材建設、優秀導師、優秀碩士論文等活動專項經費，支持和資助研究生教育教學改革與創新工作。
（四）要強化服務意識
各部門要切實增強為研究生培養提供優質服務的思想，樹立爭創服務一流的意識，不斷完善服務保障工作機製，優化服務保障工作程序，提高服務保障質量，形成全校關注、重視、支持、配合的研究生教育的良好氛圍。