訓練有素、具備良好合作精神的學生，對企業更有吸引力。團隊意識已成為大學生職場競爭的新砝碼。金山公司副總裁毛春暐表示，ACM集訓隊的學生有技術實力，而且通過團隊合作訓練，已具有良好團隊精神，能更快融入企業。因此他們不僅把招聘的第一站放在浙江大學寧波理工學院，而且推薦幾個就照單接收幾個。有著企業開發軟件豐富經驗的蔡明倫老師說，他們最注重培養的就是學生的團隊協作和創新、實幹精神，“隊員之間要像一家人，甚至要像‘談戀愛’一樣互相學習和工作。”同樣，成都中醫藥大學管理學院也“棋高一著”，打出了班級集體自薦“牌”。他們都看到了團隊協作在就業時的重要作用，都意識到了團隊的力量要大於個體的力量。
溝通是成功的橋梁
不久前，一家德資公司的行政職員麗達原已列入升職名單，卻因一個偶然的失誤擱淺了。公司要召開經理級會議，老板讓她擬好會議日程和安排，然後下發到每位參會者手中。麗達很快做完了這件事，並把提綱用電子郵件發到了老板的私人信箱裏。臨近開會前兩天，老板很不滿意地問她，為什麼還沒有看到她的計劃。麗達連忙說，三天前就傳進您的郵箱了。老板說那幾天他正好和客戶談合同，很忙，所以也沒看電子郵件。於是他告誡麗達，重要的事情要懂得進行跟蹤提醒。就這樣，她給老板留下了考慮事情不周全、不會溝通的印象。
如果想要改變上司對她的看法，相信還需要一段時間。也就是說，麗達近期恐怕難以得到提升了。“千萬別假定自己所寄發的信函或傳真、郵件已被對方收到，更不能對書麵傳達的訊息不加以核對便交給收件人。”這是麗達的教訓。
職業指導專家認為，不要單獨作戰。不要以為隻要自己做了，別人就會知道，就會認可。溝通是關係到升職計劃能否成功的關鍵。因為隻有通過溝通，才能使你的上司了解你的工作作風和態度、確認你的應變與決策能力、理解你的處境、知道你的工作計劃、接受你的建議。這些反饋到他那裏的資訊，讓他能對你有個比較客觀的評價，並成為你日後能否提升的考核依據。
在我們的工作中，有許多過失或不完美，都是源於對溝通技巧的掌握程度。比如，由於對上司的指令沒有及時反映，或不能迅速貫徹他的意圖，從而讓他記住你，這就會影響到你在他心目中的形象。假如老板說：“這份合同利潤太低，我們不做了。”你可能會因為前期投入較大的精力，而對這種放棄的決策心存異議；甚至因為你沒有及時通知你的下屬終止這份合同，從而使一切按照你所原定的計劃和步驟進行了。那麼，在這種情況下，如果你是老板，又會怎樣看待這樣的下屬？你會對違背命令的人委以重任嗎？所以，如果你不能通過溝通讓上司采納你的建議，那就一定要把上司的決定在第一時間傳達給有關人員，並且迅速且認真執行。
又或者，上司交給你一項任務，但在執行過程中出現了一些特殊情況。這個時候你就要學會衡量輕重：如果你作主處理了，它對整體效果有影響嗎？如果沒有，大可自行解決，不必“凡事必請示”，這是很浪費上司的時間的，也是無能的表現；如果有，就一定要請示了，否則，就可能因小失大、一錯再錯。
經驗告訴我們，良好的溝通秘訣是仔細地思考、計劃和定期檢討，以期能建立良好的習慣。而良好的習慣，是一個優秀的管理者必須具備的素質之一。事實證明，是否有良好、有效溝通的能力，是關係到績效考核必不可少的因素。而溝通能力的強弱對一個人工作成績的影響，由此可見一斑。
如今IT行興“打群架”
當今之世，越來越細的行業分工、越來越趨於專業的激烈競爭，優秀的團隊早就取代優秀的個人，成為企業獲勝的法寶。從單打獨鬥走向團結合作，是所有企業與個人的未來唯一趨勢。
團結就是力量，隻有團結起來才會產生巨大的力量和智慧去克服一切困難。隻有協作才能更好地體現團結，也才能將團結的力量發揮出來。今天的企業比起以往任何時候都更需要協作精神，資源共享、信息共享才能創造出高質量的產品和高質量的服務。