時間是有限的財富，他為自己因早上睡懶覺浪費時間而苦惱，決心改掉這個壞習慣。習慣是一種力量，要改掉它談何容易？他堅持了一段時間，但毫無成效，早上仍然起不來。他隻得叫他的傭人約瑟夫來幫忙——隻要約瑟夫能在早上6點鍾以前把他弄起來，就獎給約瑟夫1法郎。但當約瑟夫早上去叫他時，他或者以生病作為借口，或者因吵醒他的睡眠而假裝生氣。當最後起來之後，又大聲嗬斥約瑟夫讓他睡懶覺，而沒有準時把他叫起來。這下，他這個貼身的男仆鐵下心來要賺那1法郎了，他再也不顧布封可憐巴巴的懇求，也不在乎他的威脅，一次又一次地強迫布封在6點之前起床。通過約瑟夫的種種努力，布封終於克服了睡懶覺的習慣。
此後的40年裏，布封一直在他的書桌旁從上午9點工作到下午2點，然後又從下午5點工作到晚上9點，天天如此，從不間斷。久而久之，這成了他的習慣。
布封是一個很挑剔的作家，他總是以最佳方式把最珍貴的思想奉獻給讀者。他討厭虛偽、做作、無病呻吟。他對於他著作中的每一個字都仔細推敲，對每一段文字都認真潤色，直到內容與形式都完美後他才滿意。他先後修改《自然史》不少於11次。他對每一部著作都深思熟慮，從不馬虎，他從事著述幾十年來，一直如此。他常說，天才就是有條有理、一絲不苟。
感悟：
一個人即使天賦再高，如果沒有勤奮的雕琢，也不可能綻放出奪人的光芒。隻有那些不怕吃苦、勤於苦練，並且把精力集中於某一目標的人，才能夠獲得精湛的技藝，從而有所建樹。
凡是超凡的技藝，都是苦練得來的
一位魔術大師在蘇丹麵前表演魔術，他的魔術表演使得蘇丹大加讚賞，驚異地稱其為天才。
“陛下，大師可不是從天上掉下來的，這位大師的技藝是他多年以來勤於苦練的結果呀！”一位大臣說。
蘇丹被大臣的反駁掃了興趣，於是就輕蔑地大聲喊道：“你沒有任何才能，你到城堡裏去吧！在那裏你要好好反思一下我說的話。為了使你不至於寂寞，我送給你兩隻小牛犢做伴。”
從被關到牢房的第一天開始，這個大臣就抱著小牛犢練習爬台階，從第一個台階直到塔頂。幾個月以後，小牛犢越來越大了，這個大臣的力氣也不知不覺地增長了。
一天，蘇丹突然想起了他的大臣還被關在大牢裏麵，於是就親自去看他。當蘇丹走到大牢裏的時候，他感到非常驚奇：“真主呀，這是多麼的不可思議，多麼神奇呀！”
原來，這位大臣正用雙手捧著一頭大公牛，對蘇丹說著從前說過的那些話：“陛下，大師可不是從天上掉下來的。我的力量是我自己勤奮練習的結果呀！”
感悟：
有的人有令人羨慕的技藝，在旁人看來簡直就是天才，殊不知，超凡的技藝不是天生的，都是靠苦練得來的。也就是說，想要練就超凡的技藝，就要有能吃苦的精神，就要有堅持下去的毅力。
無論什麼時候，都需要保持一顆學習的心
這是美國東部一所大學期終考試的最後一天。在教學樓的台階上，一群工程學高年級的學生擠做一團，正在討論幾分鍾後就要開始的考試，他們的臉上充滿了自信。這是他們參加畢業典禮和工作之前的最後一次測驗了。
一些人在談論他們現在已經找到的工作，另一些人則談論他們將會得到的工作。帶著經過四年的大學學習所獲得的自信，他們感覺自己已經準備好了，並且能夠征服整個世界。他們知道，這場即將到來的測驗將會很快結束，因為教授說過，他們可以帶他們想帶的任何書或筆記。要求隻有一個，就是他們不能在測驗的時候交頭接耳。
他們興高采烈地衝進教室。教授把試卷分發下去。當學生們注意到隻有五道評論類型的問題時，臉上的笑容更加擴大了。
三個小時過去了，教授開始收試卷。學生們看起來不再自信了，他們的臉上是一種恐懼的表情。沒有一個人說話，教授手裏拿著試卷，麵對著整個班級。他俯視著眼前那一張張焦急的麵孔，然後問道：“完成五道題目的有多少人？”沒有一隻手舉起來。“完成四道題的有多少？”仍然沒有人舉手。“三道題？兩道題？”學生們開始有些不安，在座位上扭來扭去。“那一道題呢？當然有人完成一道題的。”但是整個教室仍然很沉默。教授放下試卷說：“這正是我期望得到的結果。”
“我隻想要給你們留下一個深刻的印象，即使你們已經完成了四年的工程學習，關於這項科目仍然有很多的東西你們還不知道。這些你們不能回答的問題，是與每天的普通生活實踐相聯係的。”然後，他微笑著補充道：“你們都會通過這個課程，但是記住——即使你們現在已是大學畢業生了，你們的教育仍然還隻是剛剛開始。”